苏教版六年级语文毕业考试卷,栏目：综合性学习资料大全 ，http://www.jiaoyu880.com 。
卷面满分：100分 答题时间：90分钟 姓名： 得分：
一．卷面书写（4分）
1、卷面整洁，字迹工整。（2分）
2、六年的学习中我们一定接触了很多的名言、警句，把你最喜欢的一句规范地默写在下面。（2分）
二．积累运用（45.5分）
（一）看拼音，写词语。（8分）
pú sà jiǎo jiàn wú gū chú fáng
( ) ( ) ( ) ( )
hóu zhàn zhòu qī
咽（ ） （ ）放 （ ）语 （ ）黑
诸（ ） （ ）蓝 （ ）雨 （ ）凉
（二）在正确的读音或字义下面划横线。（1.5分）
树冠（guān guàn） 兴许（xìng xīng） 鉴定（①映照 ②观察、审视）
（三）仿照例子，先用所给的字组词，再组成短语，并用短语写一句话。（2分）
噪 噪 音 消 除 噪 音 这种新型玻璃可以消除噪音，市场上很畅销。
藻
（四）请根据提供的情境填上不同的成语。（3分）
一转眼，我们就要毕业离校了，时间过的可真快呀，真是（ ）。看着（ ）的校园，想着（ ）的老师和（ ）的同学，回忆这几年的付出与收获，挫折和成长，心中真是（ ）。明天，我们就要离开校园，真有点（ ）。
（五）请你按要求做句子练习。（15.5分）
1．太阳出来了。太阳公公露出了灿烂的笑脸。（仿写句子）（1分）
窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
巨浪涌了上来。小山似的巨浪象千万头暴怒的狮子一样涌了上来。
天空挂着明月。 （1分）
2．用合适的关联词语把下列句子前后两部分连在一起。（2分）
⑴在这次比赛中，（ ）我的准备工作很充分，（ ）获得了好成绩。
⑵在这次比赛中，（ ）我的准备工作很充分，（ ）成绩很不理想。
3．没有人不说哈尔威船长是个忠于职守、舍己为人的英雄。（根据标点换两种不同说法，意思不变）（2分）
（1） ？
（2） 。
4．名著是美的。《假如只有三天光明》，美在要对自强不息、不屈不挠精神的赞美；《 》，美在 ；鲁智深，美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格； （文学作品中的人名），美在他（她） 。（3分）
5．改病句（在原句上修改）（2分）
（1）．小明给巴金爷爷写信，他想请他推荐几本值得读的书。
（2）．只要坐在那里说空话，就实实在在地去行动。
6．把下列句子整理成一段连贯通顺的话，再读一读。（3.5分+1分）
（ ）竞赛开始了，只听围观的蛤蟆一片嘘声：“太难为他们了！这些蛤蟆无法达到目的地，无法达到目的地。”
（ ）一群蛤蟆在比赛，看谁先到达一座高塔的顶端。
（ ）蛤蟆们开始泄气了。可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去。
（ ）蛤蟆们都很好奇，想知道为什么它能够到达塔顶，便上前向它询问。
（ ）围观者继续喊着：“太辛苦了！你们不可能到达塔顶的！”其他的蛤蟆都被说服停下来了，只有一只蛤蟆一如既往继续向前，并且更加努力地向前。
（ ）比赛结束，其他蛤蟆都半途而废， 只有那只蛤蟆以令人不解的毅力，一直坚持了下来竭尽全力达到了终点。
（ ）这时，大家才发现——它是一只聋蛤蟆！
读了这段话，你从中得到的启示是：
（六）根据课文内容填空。（15.5分）
1． ，桃花流水鳜鱼肥。 ， ，
。这选自宋词《 》（2.5分）
2．本学期我们学习了叶圣陶先生的《 》，与叶老先生一起感受了祖国奇观。文中有两条线索巧妙交织，其中作者游览的顺序的： 、 、
、 、 、出洞。（3分）
3．对国家之爱，就是伯诺德夫人一家的 、岳飞的 、卢沟桥守军的 （以上空白横线填成语）；对国家之爱，就是陆游的
， 。李清照的 ，
。（以上空白横线填诗句），对国家之爱，就如 （填人物）所说的 （填名言）（4分+1分）
4．大自然是神奇的，无处不能给人以美好的想象、深刻的启示。从“山谷中的谜底”中旅行者得到的启示是：
（1分）；而水在孔子眼中则如一位
它好象有 、有 、有
和 ……在你眼中，大自然像 ，奔腾的江河是 ，巍峨的高山是 ……（4分）
三．阅读理解（10分+10.5分）
（一）
我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模（mó mú）糊；但是香气却毫不含糊， 。它把影子投到墙上， ， ，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远(渡 度)重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
1．划去文中不正确的字、音。（1分）
2．在文中横线上填上课文内容。（2分）
3．这段文字选自《夹竹桃》，作者 ，他被誉为“ ”。（1分）
4．这段文字实景和虚景描写相结合，用“～～～”画出虚景句子。从短文中“ 、 ”这两个词语可以体会到扑朔迷离的景象。
（1分+0.5分×2）
5．作者由这景象幻想到的几幅画依次是 、 、 。作者还会幻想到（仿照文中句子）：我幻想 ，
。（0.5分×3+2.5分）
（二）疯长的鱼
单位办公室门口摆着一个挺大的鱼缸，缸里放养着十几条产自热带的杂交鱼。这种鱼长约三寸来长，大头红背，长得特别漂亮，惹得许多人驻足凝神。
一转眼两年时间过去了，那些鱼在这两年时间里似乎没有什么变化，依旧三寸来长，大头红背，每天自得其乐地在鱼缸里时而游玩，时而小憩，吸引着人们（jīng xiàn）的目光。
忽一日，鱼缸的缸底被本单位头头那顽皮的小儿子砸了一个大洞，待人们发现时，缸里的水已经所剩无几，十几条热带鱼（kě lián bā bā）地趴在那儿苟延残喘。人们急忙把它们打捞出来。怎么办呢？人们四处张望了一下，发现只有院子当中的喷水泉可以做它们的容身之所。于是，人们把那十几条鱼放了进去。
两个月后，一个新的鱼缸被抬了回来。人们都跑到喷水泉边来捞鱼。捞出一条，人们大吃一惊，又捞出一条，人们又大吃一惊。等十几条鱼都被捞出来的时候，人们简直有点手足无措了。两个月，仅仅是两个月的时间，那些鱼竟然都由三寸长疯长到一尺长。
人们七嘴八舌，众说纷纭。有的说可能是因为喷水泉的水是活水□鱼才长这么长□有的说喷水泉里可能含有某种矿物质□也有的说那些鱼可能是吃了什么特殊的食物□但无论如何□都有共同的前提□那就是喷水泉要比鱼缸大得多
年轻人的成长也是这样，要想使自己长得更快，长得更大，就不要拘泥于一个小小的鱼缸。
1．画出文中表示鱼儿“自得其乐”的句子。（1分）
2．给文中的方框里加上合适的标点符号。（1.5分）
3．给文中拼音填上合适的词语是（ ）（ ）（1分）
4．联系上下文，理解文中加点词语的意思。（2分）
驻足凝神：
手足无措：
5．读文中画线部分的句子，回答问题。（3分）
“小小的鱼缸”在这里指 。你是怎样理解这句话的意思的？
6．明白了短文的含义，请列举一个生活中的事例对这个问题做进一步说明。（2分）
四．习作：（30分）
我们周围的世界，每天都是新的。只要你仔细观察，用心体会，你会有许多新的发现如一个人的变化，一个新事物的产生，一个思考许久的问题终于明白了或他人的秘密……请以“我发现了 ”为题目，写一篇400字以上的文章。
要求：用钢笔字认真书写；叙事具体完整真实。
