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一、            教学目标:

1、  了解录音新闻的特点,合理地安排顺序;

2、  体会参试人员为祖国作贡献的精神;

3、  口语和书面语言的结合。

二、            教学重点:

1、  了解录音新闻的特点,合理地安排顺序;

2、  体会参试人员为祖国作贡献的精神。

三、课时安排:1课时

四、            学步骤:

(一)   导入:了解什么是新闻?

1、  广义的新闻:泛指报刊、广播、电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、调查报告、报告文学、新闻特写等。

 

2、狭义的新闻:专指消息。消息指简要的文字迅速报道国内外新近发生的事实的一种体裁。

3、新闻的特征:迅速及时、真实准确、言简意明。

(二)   正音

(三)   整体感知

1、  请用一句话概括本篇新闻的主要内容。

2、  文章是从哪几个方面对这一事件进行具体报道的?

3、  本文是按照什么顺序组织材料的,你知道这样组织材料的好处吗?

(四)   相关链接

(五)   归纳录音新闻的特点

1、  由文字报道和现场录音结合起来 报道有关事件;

2、  更加丰富新闻报道的内容,增强真实性,使听众有身临其境的感觉;

3、比一般广播稿能更全面、更具体、更生动地报道事件的具体情况。

五、布置作业:

1、观看相关链接,就其中的某一点谈谈自己的感想。(今日完成)

2、朗读全文,注意语音、语调以及情感的把握,录制成音响资料。(本周完成)


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