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苏教版“名著推荐与阅读”《朝花夕拾》导读设计与练习

12-14 15:52:04 | http://www.jiaoyu880.com | 语文综合性学习 | 人气:986

苏教版“名著推荐与阅读”《朝花夕拾》导读设计与练习,栏目:综合性学习资料大全 ,http://www.jiaoyu880.com 。
   非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。 
   4你眼中的范爱农是怎样的一个人?(先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由) 
   5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么? 
   第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。 
   6读《朝花夕拾》,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗? 
   描绣像 
   7、《父亲的病》主要讲的是什么内容? 
   作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 
   8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度? 
   斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。 
   9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想? 
   讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。 
   10、在《五猖会》中,父亲强迫我背诵(《鉴略》)一书后,才可去玩。  
   11你认为藤野先生是个怎样的老师? 
   治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。 
   12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么? 
   答:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争。 
   13鲁迅为什么时时记起藤野先生? 
   答:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。” 
   14范爱农是怎样一个人? 
   他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死。 
   15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑? 
   鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。 
   16《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中着墨较多的人物是谁? 
   长妈妈、藤野先生、范爱农。 
   17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤 
   18在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗? 
   《狗•猫•鼠》 
   19鲁迅《朝花夕拾》中,我们学过《从百草园到三味书屋》,你还能举出我们曾经学过的文章吗? 
   《阿长与<山海经>》 
   20写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称(两个)《藤野先生》、《狗猫鼠》 
   21写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名(课文除外) 
   (1)《狗猫鼠》(2)《阿长与山海经》(3)阿长与山海经(4)二十四孝图(5)五猖会(6)无常(7)从百草园到三味书屋(8)父亲的病(9)琐记(10)藤野先生(11)范爱农 
   22我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是:一位长辈的赠品。 
   23我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴? 
   高兴的是:鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹; 
   扫兴的是:知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了 
   24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事? 
   招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理。    
   25《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例:如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等。 
   26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:阿长 衍太太。 
   27《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件 
   事是:当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书。 
   28请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故 
   董香扇枕、子路贡米。 
   29《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是? 
   即指绍兴城。 
   30《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质? 
   答:揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 
   31《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人? 
   父亲对儿童心理的无知和隔膜。 
   32《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱? 
   因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。 
   33概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。 
   答:《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。 
   34《狗猫鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 
   35简析狗和猫成了仇家的原因? 
   答:据说,是这么一回事:动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。“我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。”它问。“那容易,”大众说,“它是驼背的。”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:“象在这里!”但是大家都嗤笑它了。从此以后,狗和猫便成了仇家。 
   五 语段 
   (一)阅读《五猖会》片段,回答问题。 

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