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修辞手法、把字句、被字句互改等句子类综合训练

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4、改变词序,改变句意。

那些来南京的客人都很热情。________________。

这几道题你全没有做对。__________________。

5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

_____________________________。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

6、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。__________________。

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

_____________________________。

7、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

_____________________________。

张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”

_____________________________。

8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

________________________________

九、按要求写句子。

1、欣欣向荣

①用来形容花草树木的______________________

②用来比喻事业的________________________

2、成了

写成比喻句_________________________

3、天空中的小星星

写成拟人句_________________________

4、好像

写成比喻句________________________

写成不是比喻句的_____________________

5、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”

(改成转述句)________________________

6、这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)

①______________________________

③______________________________

7、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)

______________________________

8、这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

______________________________

9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句_______________________

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