幼儿园大班社会教案
.表情与心情活动目标：1、 知道人是有喜怒哀乐的，表情是多种多样的，并能根据自己遇到各种事情时的心情，用说说画画做做的形式表现表情。2、 初步尝试制作小图书。活动准备...
.大班社会活动：我爱福娃宁波倡棋幼儿园 王伟芳活动目标：１．认识福娃的名字、外形特征及蕴含的意义，喜爱福娃；２．了解福娃和奥运的关系，产生向往奥运、期盼奥运的情感。...
.“”大班科学活动：我是小问号彭海英 活动目标：1、能积极开动脑筋，找出问题，有对科学事物询问、探索、求知的兴趣。2、喜欢当个小问号，会用“为什么”、“什么”等表示疑...
.“”社会《一片小树叶》设计意图：进入中班后，孩子长大了一岁，也喜爱表现自我，并且“自我”意识浓厚，情绪活跃，大家一起玩时，喜欢摸摸别人来表达自己的爱或喜欢，但却...
.关爱你我他（综合）过程：1、播放图片，让幼儿观。提问：你看到了什么？幼儿：坐轮椅的小孩、没有手的小孩……（看不出的图片，教师点拨如：聋哑儿童、智障儿童）教师小结：...
. 活动内容：社会——元宵花灯会活动目标： 1、使幼儿了解元宵节的意义及民族的习惯共享集体活动的快乐。 2、培养幼儿互相关心、友好相处的良好品质。活动准备： 1、把幼儿带...
. 社会：房子高好，还是矮好活动目标： 1、知道任何事都有利也有弊。 2、通过讨论，懂得遇事要善于观察，会从多方面不同角度地思考并发现事物的长处和短处。3、敢于大...
.原创”，大班社会综合实践活动：我来做买卖一、设计思路：“王老师，今天我带了一只小熊要给小朋友玩，你看，这只小熊会唱歌呢！”牛牛拿着小熊对我说。哎！都说了多少次了...
. 活动内容：美丽的家乡 活动目标：1、培养幼儿热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望；2、使幼儿知道自己的家乡是章丘；3、引导幼儿更进一步了解和熟悉章丘的风景名胜和土...
.社会技能训练活动：系皮带（大班） 建瓯市实验幼儿园 张丽珍 设计意图：系皮带是每一位幼儿在他的成长过程中必经历的一件小事，曾经他们也见过自己的爸爸或妈妈做过这样...
.大班社会活动《我们都是好朋友》（一）活动目标：1、通过歌曲《我们都是好朋友》唤起幼儿爱护大自然，保护环境。2、能识辨可回收物品、不可回收物品。（二）活动准备：1、幼...
.从古到今话交通一、教学目标 1、了解交通设施的演变过程，知道车、桥、路、船的变化历史。 2、根据查找的资料，探究交通运输方式为什么会发生这样的变化，在探究中使学生了...
.集体活动（一）：爱心手语活动目标： 1、初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流。2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感，感知他们他们的非言语交往和表达方...
.活动目标： 1、 通过谈话、交流、采访等形式，引导幼儿认识、了解警服、医生工作服等职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。 2、 鼓励幼儿从小学好本领，做一个...
.设计思路 在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物...
. 一、活动背景在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。有的孩子甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人...
.活动名称：《今天我当家》（大班）活动目标：阶梯双语幼稚园 陆丽红1、帮助幼儿了解家庭开支情况，初步树立健康消费的观念，懂得花钱要合理、有计划、有节制。 2、在活动过...
.大班社会：小兔逃跑执教者：孙丽珍一、活动目标：1、理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。2、大胆想象、创编、理解事物间的关系。3、在游戏中尽情宣泄自己的...
.活动目标：1、 开展小组合作探索与交流分享活动，提高幼儿的合作能力，体验合作活动的快乐。2、 进一步了解各行各业与我们生活的密切联系，激发热爱各行各业工作人员的情感...
.一、 设计意图新《纲要》中提到要“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀……激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”扬州是一座历史悠久的文化名城，瘦西湖更...
. 活动目标：1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。2、教育幼儿要从我做起，注意保护环境，增强幼儿的环保意识。活动准备：大图片两幅（美丽的家园图和被污染的家园图）小...
.设计思路：现代社会生活中，标志无处不在，服装上、大街上、食品包装上、医院里……都存在着各种各样的标志，因此在让幼儿用亮眼睛观看、观察这世界时，我们与幼儿又一起走...
.活动目标： 1．知道稻草人的用处，产生爱护农作物的情感。2、培养幼儿关心他人，爱护他人的情感。活动准备：课件，操作材料活动过程：一、出示课件师：今天老师带小朋友去旅...
.设计意图：让幼儿知道小动物是人类的亲密朋友，小鸟是师母的医生，大树是小鸟的家 目标 1．培养幼儿爱护鸟类的意识。 2．引导幼儿用圆形制作小鸟。 准备 1．在墙上画出...
.象棋---大班社会设计意图：象棋是中国最为普及的一种体育运动，它简便易学，雅俗共赏，老少皆易，而象棋文化的发源地正是我们的家乡荥阳。20xx年我们的家乡荥阳被誉为“中国...
.教学目标：1． 在游戏过程中探索与同伴合作的方法。2． 喜欢合作，有一定的集体意识。教学准备：报纸若干、纱巾（红黄两色）若干、地形图、长绳两条、钻圈4个、平衡木4个教...
.［ 作者：柯桂芬］ 重点领域：社会、艺术。 活动方式：集体、小组。 活动目标： 1． 懂得对帮助我们的人心怀感激。 2． 创意地设计和制作感谢卡。 活动准备： 1．近日...
. 目标 引导幼儿理解他人，学习站在他人角度考虑问题。帮助幼儿学会正确处理同伴关系。 准备 歌曲《山羊踩痛了小公鸡》磁带。 过程 1．举出一组假定的社会情境，让幼儿设身...
.目 标 引导幼儿学习站在别人的角度思考问题，初步培养幼儿关心、体贴别人的情感。 准 备 设置一个“家”的场景。排演好一段有关家的情景表演。 过 程 1．教师请幼儿观看“家...
.我爱新郑家乡美 ── 大班社会主题活动设计意图： 新郑作为一座新兴旅游城市、市容市貌在两年中发生了翻天履地的变化。节假日或周未，家长也特别喜欢带孩子去古枣园、广...
. 活动过程：一、以故事《乡下老鼠逛公园》引入。1、 提问：小老鼠为什么会没钱上公园？2、 它为什么会被罚款？ 二、认识标记。1、 这是什么标志？标志上画有什么？表示什...
.放开您的手，让孩子走进大自然—对大班幼儿“响沙湾一日游”社会实践活动有感在大班幼儿毕业来临之际，为让孩子们三年的幼儿园生活划上难忘、美好、圆满的句号；为使孩子们...
.目标：1、 知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。2、 知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。准备：世界地图、中国地图若干张，有关祖国的特...
.活动目的：知道在输和赢的时候怎样控制自己的情绪，让对方喜欢自己，和自己成为好朋友． 在游戏中培培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友，输的小朋友要学会不灰心丧气，继续...
.目标：1. 能大胆向同伴介绍自己喜爱的运动员，在活动中发展交往能力。2. 激发热爱中国运动员的情感，有为国争光的愿望。准备：1、与家长共同收集中国运动员在比赛中及获奖的...
.现在的独生子女，从小在百般宠爱下为大，不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况，我们设计了一些社会活动，让幼儿知道，每个人都有长处和短处，对别人的长...
.一、 活动目标 尝试参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。 二、 重点与难点 认真参加一些力所能及的公益劳动，体会劳动光荣的情绪情感...
.[活动目标] 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 [活动准备...
.【设计理念】20xx年，我园开展了《儿童社会化》课题实验，在短短的一年时间里，广大教师勤于钻研，积极探索，使实验课稳步、有序的开展。其中，在大班进行社会技能《学会分...
