初二政治教案
.人人享有人格尊严权教案 一.教材分析 1.对教学目标的分析 情感态度与价值观目标:通过教学,使学生增强维护人格权的法律意识,懂得珍爱自己的名誉、维护自己的尊严、增强自尊心...
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03-14 | 人气:
123
.尊重和维护隐私权教案 教学目标:知道我国法律对公民的隐私权给与保护,掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,明白侵害者应承担的责任:强化责任与信誉意识。 教学重点、难点:掌握...
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03-14 | 人气:
279
.《可爱的插花自己做》教学设计 一、教学内容分析 插花是将剪切的花卉材料进行重新组合的造型艺术。它集自然美和人工装饰美于一体,有美化生活、优化环境、传递友谊、净化心灵...
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242
.知识助我成长 知识助我成长 ——八年级思品下册教学案例 【教学目标】 ⒈情感、态度与价值观目标: ⑴珍惜自己受教育机会,履行自己受教育义务的意识和决心。 ⑵认识到接受教...
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03-14 | 人气:
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.《找回做“上帝”的感觉》教学设计 一、【设计意图】 “坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是课程遵循的基本原则”。以学生为主体,发挥教师的引导作...
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03-14 | 人气:
358
.《给隐私一个自由的空间》教学设计 一、教学目标 (一)情感、态度与价值观 通过活动让学生树立隐私的意识与观念,强化学生在隐私方面的责任与信誉意识,找到一些维护自己隐私的...
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495
.《维护消费者权益》教学设计2 大家觉得自己的消费眼光怎样? 活动三:观察思考。请同学们看看老师在课前作的调查及其结果。(幻灯片显示调查题目和结果)。大家发现什么? (设计...
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.《维护消费者权益》教学设计1 教学简析 《维护消费者权益》是人教版八年级思想品德下册教材第七课第二框题的内容。本框题共有两个目题。第一目“炼就一双‘慧眼’”。教材通...
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03-14 | 人气:
909
.公民有依法服兵役的义务 学习目标 记住保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责;作为适龄青年应当依法履行服兵役的义务;我国兵役制度的特点。 明确作为青少年应当怎样履行服兵役...
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03-14 | 人气:
310
.走近法律 教学目标: 知识目标:社会生活离不开各种规则,知道法律是由国家制定,并由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范; 能力目标:引导学生培养自觉遵守各种规则和法律的能...
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03-14 | 人气:
329
.公民要依法同违法犯罪做斗争 教学目标 懂得同违法犯罪做斗争既是公民的义务,又是法律赋予公民的权利,增强敢于、善于同违法犯罪做斗争的意识。 第一课时 一天晚上,中学生刘爱...
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.合法财产受法律保护 合法财产受法律保护 导入新课:在本学期的第一节政治课我就说过,本学期政治课最主要的就是学习公民的权利和义务。现在我们来回忆一下,前面的三课书我们学...
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03-14 | 人气:
924
.保卫祖国依法服兵役 保卫祖国 依法服兵役 教学设计(二) 教学目标 知识与技能 知道我国实行义务兵与志愿兵、民兵与预备役相结合的兵役制度,通过学习,在学生中可以开展拥军优...
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03-14 | 人气:
592
.保卫祖国依法服兵役教学设计 教学目标 知识与技能 知道我国实行义务兵与志愿兵、民兵与预备役相结合的兵役制度,通过学习,在学生中可以开展拥军优属等活动,从而增强学生的社...
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03-14 | 人气:
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.我国法律规定的保护环境的基本原则 教学目标: 1.知识与技能 识记我国几个主要的环境保护法律名称,理解我国环境保护的基本原则。 2.过程与方法 在学习保护环境的法律知识的基...
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03-14 | 人气:
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.我会负责教案 导入新课: 请大家谈谈《东北人都是活雷锋》中的这位肇事司机的行为为何不对? 这位肇事司机之所以做出这样的行为,而受到人人的指责,究其原因是他没有责任感,是...
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03-14 | 人气:
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.学生学习方式的转变 新一轮基础教育课程改革正以令人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。此次课程改革的最大特点是不仅课程体系有了巨大调整,而且反映出教育思想的革命性变化:即...
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03-14 | 人气:
207
.违法行为应该承担法律责任教案2 违法行为应该承担法律责任 教案 教学目标 认知目标 识记违法行为的类别,了解什么是违法行为,一般违法行为要承担什么法律责任。 能力目标 在...
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03-14 | 人气:
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.什么是法律教学目标知识目标 识记： 1．法律的涵义。 2．我国制定法律的主要方式。 3．对社会全体成员具有普遍的约束力是法律的特征之一。 理解： 列举社会生活中的...
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.我国法律与社会主义道德的关系教学目标知识要求：社会主义法律的含义，社会主义道德的核心和原则。理解要求：列举实例表明，我国社会主义法律和社会主义道德具有共同的...
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03-14 | 人气:
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.宪法规定我国经济制度的基础教学目标知识与技能： 我国宪法对社会主义经济制度的规定及几个重要法律法规的名称。过程与方法： 在掌握以上内容的基础上，通过教材所给...
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03-14 | 人气:
338
.法律规范经济行为教学目标知识与技能： 我国规范经济活动的几个重要法律法规；我国经济生活中的平等、公平、诚实信用等原则。过程与方法： 结合打击各种形式经济犯罪...
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.法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定教学目标知识与技能： 了解我国宪法对思想道德建设内容的规定；简要说明社会主义道德风尚的形成和巩固，要靠教育，也要...
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03-14 | 人气:
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.人类面临严重的环境问题教学目标知识与技能： 了解环境问题的表现，理解人类活动对环境产生重大影响及环境问题的危害。过程与方法： 初步学习用历史的观点看待环境问...
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390
.违法行为应该承担法律责任教学目标知识与技能： 识记违法行为的类别，了解什么是违法行为，一般违法行为要承担什么法律责任。 过程与方法： 在学习违法行为的含义、类...
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03-14 | 人气:
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.犯罪与刑罚教学目标知识与技能： 识记犯罪的三个特征，我国法律责任的种类。了解刑法、犯罪及应受到怎样的惩罚。过程与方法： 学习用对比的方法认识主刑和附加刑，在...
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03-14 | 人气:
111
.依法惩治犯罪教学目标知识与技能： 理解用法律保卫国家安全的实例，表明我国法律的性质；用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒的实例，表明我国法律惩罚犯罪的作用；用事例...
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03-14 | 人气:
130
.宪法为什么是国家的根本大法教学目标知识与能力： 通过教学，帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什么；对宪法是国家的根本大法有充分、准确的认识...
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03-14 | 人气:
214
.宪法是人民权利的保障书教学目标知识与能力： 在教学中，懂得我国公民的基本权利和义务是由宪法规定的；了解以宪法为核心的权利保障体制及其主要内容包括立法保障和司法...
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03-14 | 人气:
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.社会公共生活要有共同的准则教学目标知识与技能： 通过教学，使学生了解法律准则的特点，法律确认和维护社会公共生活的准则和协调人际关系的规范。了解法律维护社会公共...
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03-14 | 人气:
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.男生女生教案更多精品源自3edu计划 一、对应的课标内容 “我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分:“正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用适当的方式...
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03-14 | 人气:
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.《礼仪展风采》说课稿.化学科 一、[对应的课标内容] “我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分:“掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。 二、[教学目标] ...
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03-14 | 人气:
629
.我知我家教案精品源自政治科 一、教材分析 1.对教学目标的理解 情感态度和价值观目标:通过教学,培养学生热爱家庭、热爱父母的情感,引导学生继承家庭的良好传统,学习家...
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03-14 | 人气:
761
.难报三春晖教案文章来自www.3edu.net 一、教材分析 1.对教学目标的理解 情感态度和价值观目标:厌恶不孝行径的情感;体验尽孝后的快乐;树立家庭中的正确的是非观念,增强履...
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03-14 | 人气:
463
.我爱我家教案精品源自中考试题 一、教材分析 1.对教学目标的理解 情感态度和价值观目标:感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感,培养学生权利与义务的意识,承...
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03-14 | 人气:
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.肖像和姓名中的权利教案 《肖像和姓名中的权利》教学设计 课 题 肖像和姓名中的权利(八年级下册第四课第二框) 版 本 人教版 执教者 桂林德智外国语学校 何燕玲 解读理念 通...
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03-14 | 人气:
574
.终身受益的权利教案 《人人享有人格尊严权》教学设计 桂林市十三中 政治组 谢先梅 教学内容概述 《人人享有人格尊严权》是人教版八年级下册第四课第一框题内容。本框题探讨...
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03-14 | 人气:
640
.《维护消费者权益》教学设计3 《维护消费者权益》教学设计与反思 桂林市十三中 政治组 谢先梅 教学内容 《维护消费者权益》是人教版八年级下册第八课第二框题内容。本框题探...
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03-14 | 人气:
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.《肖像和姓名中的权利》教学设计 一、教学目标 1、 情感态度与价值观目标:通过教学,培养学生尊重他人姓名权和肖像权的责任意识;加强法制观念,增强依法维权意识。引导学生反...
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03-14 | 人气:
574
.无形的财产教案2 《无形的财产》教学设计 课 题 无形的财产(八年级下册第七课第三框) 版 本 人教版 执教者 桂林市二塘中学 王燕 解读理念 通过创设情境、师生对话、生生对话...
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.维护消费者权益教案 课 题 八年级下册第八课第二框维护消费者权益 版 本 人教版 执教者 桂林市十四中学 米岚 解读 课标 "我与他人的关系"中的"权利与义务"部分: "学会运用法...
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03-14 | 人气:
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.财产留给谁教学设计 ●○教学目标 知识目标:通过案例的分析与讨论及活动的体验与探究,帮助学生认识什么是继承权,遗产继承的条件、方式、方法和继承人的资格。 能力目标:通过...
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03-14 | 人气:
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.钢铁是这样炼成的教案 教学目标 1、情感.态度目标:懂得在学习、生活中,锻炼培养坚强的意志。 2、能力目标:懂得坚强的意志与成功的密切联系,能自觉分析自身的意志品质。 3、...
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03-14 | 人气:
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.少年能自强教案设计 设计理念 随着科技进步的日新月异,人才竞争的日益激烈,现代社会对人才提出了更新、更高的要求与挑战,只有自强者才能生存与发展,而现在的青少年是“泡着...
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03-14 | 人气:
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.财产属于谁教案 一、教学目标 1、 情感态度价值观:珍惜国家、集体、他人、自己的财产,对学生进行采取正当的方式获得财产的教育,敢于同侵犯财产的行为作斗争,提高学生的法律...
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03-14 | 人气:
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.《知识助我成长》说课稿 尊敬的各位老师,你们好!我今天说课的题目是《知识助我成长》,下面我从五个方面阐述本堂课的设计。 一、说教材 (一)教材的地位和作用: 《知识助我成...
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03-14 | 人气:
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.正义是人类良知的声音教案 课题 正义是人类良知的"声音" 课型 新授课 课时 一课时 教、学法 讲授讨论 教学 目标 1:正义的概念 2:社会发展需要正义 重点 难点 社会发展需要正...
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03-14 | 人气:
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.维护消费者的权益教案 维护消费者的权益 1、练就一双“慧眼” 活动一: ★如何看待五花八门的有奖促销活动? 有奖销售的形式:附赠式即买就送、有奖竞猜、抽奖式、低价促销等。...
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.知识助我成长教案 导入新课: 在我们国家人民是国家主人,人民可以享有广泛的权利,如政治,经济,文化等各个方面,在第二单元中我们学习了我们所应享有的人身权利,今天我们将要学...
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.珍惜学习机会教案 教学目标: 1.知识与技能目标:让学生认识学习、感受学习,从而领悟学习带来的快乐,能够喜欢学习。 2.过程与方法目标:能举例说明学习中的苦与乐;能正确对待学...
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03-14 | 人气:
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.正义是人类良知的“声音”教案 1、走进正义 活动一: O提到“正义”你会联想到哪些词汇? 天理、公正、一视同仁、平等、合理、公平、正直、正当…… O你认为什么是正义? 正义...
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03-14 | 人气:
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.无形的财产教案 教学目标 知识目标:智力成果的含义,表现及作用,智力成果包含的内容,依法维护智力成果权 能力目标:依法维护智力成果的能力 情感,态度价值观目标:积极创造智力...
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03-14 | 人气:
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.《自觉维护正义》教学设计 《自觉维护正义》教学设计 河北省玉田县彩亭桥镇中学 唐立忠 (一) 教材分析: 《自觉维护正义》是八年级思想品德(下册)第十课《我们维护正义》第二...
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03-14 | 人气:
574
.维护社会公平教案 教学目标:1、正确认识公平意识是道德的重要内容,以公平为基础的合作才是良好的合作,树立公平合作意识的重要意义。 2、进行公平互惠的社会合作的实践能力,...
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03-14 | 人气:
773
.隐私和隐私权教案 教学目标:了解隐私和隐私权的含义、隐私权的内容、保护隐私的意义: 教学重点、难点:隐私的含义、隐私权内容。保护隐私的意义:澄清隐私就是丑事的错误观念...
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03-14 | 人气:
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.我们享有“上帝”的权利教案 1、我们都是消费者 活动一: ★你知道还有哪些消费? 有购买食品、购买服装、购买住房、购买日用品、交通工具、购买通讯工具等吃、穿、住、行、用...
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03-14 | 人气:
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.公平是社会稳定的天平教案 教学目标: 1\正确认识公平问题以及公平与社会稳定和发展的关系。 2\对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力,对公平与不公平现象的独立判断能力,...
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03-14 | 人气:
937
