英语工作计划总结
.指导思想：本学期，我校英语教研工作将以学校工作计划和教导处工作计划为指导，结合市教研室工作计划，继续认真贯彻落实课改精神，以新课程标准为教研导向，进一步探索新时...
.一．学生学习情况分析：二年级：二年级的小学生通过一年的系统英语学习及习惯培养，绝大多数小学生对英语课的学习都有了很深厚兴趣。进入二年级学生已经有了一定的学习基础...
.本学年，我担任两个班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有...
.一、 教材分析 本册教材共有十一个单元，包括十个教学模块和一个复习模块。每个模块包括了两个单元，第一单元是语言呈现，第二单元是语言扩展和语言联系单元。每个单元的...
.一、基本情况 本学期一至三年级为3节/周，四至六年级为4节/周。教师平均任教3—4个班。本组教师有敬业精神，学历高，专业能力较强，* * *、* * *、* * *老师对教材的...
.冬季新目标英语八年级上期末总结与反思多管齐下，争取效率最大化—八上英语期末复习工作的总结与反思八年级上学期的英语学习，可以看作是学生初中英语学习的一个转折...
.一、指导思想 任何一个学校，任何一个班级，都不同程度地存在着一定数量的学困生，但素质教育是面向全体而不是面向少数学生。“学困生”学习成绩差的原因在于他们普遍存在...
.英语学习有困难的学生，指的就是智力正常或接近正常，且处于正常的教学环境，在同等教育中，英语学习水平较低，达不到国家规定的相应英语教学大纲要求的学生。他们当中有些...
.在一学期的教学中，我针对各班级特点不同，采取不同措施，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。首先培养学生的"兴趣"，"兴趣"是最好的老师，学生对于自己感兴趣...
.这学期来,我任教高一（3）、（6）班的英语。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把2007年第一学期的工作做简要的...
.本学期我担任初二级（12）班、（13）班的英语教学。由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教...
.本人一贯拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业，一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担任三年级四个班的英语教学工作，在教学中我严...
.一学期的教学工作即将结束了，在学校领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，及时总结经验，吸...
.小学英语教学总结本学期我担任三个班的英语教学。虽然教学经验不多，但我对教学工作认真学习，深入研究教法，并虚心向别人学习。以下是我在本学期的教学感想：成功之处：...
.下学期英语教学工作总结李彩香这学期，我担任四年级一班、三班和二年级一班的英语教学。我对教学工作认真学习，深入研究教法，经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学...
.作为一名新老师，这半年多的真正的教学实践工作让我收获了很多，有经验，有教训也有喜悦。成长杯与本学期的期中考试留给我的是新的思考与更大的努力。特从以下几个方面做出...
.基础教育课程改革，将教师专业发展问题提到了前所未有的高度，教师的培训、学习显得比以往任何时候都更加重要，这就迫切需要建立以校为本的教学研究制度。以校为本的教学研...
.学期总结要求：高级班内容：15首歌曲/期、70个单词/期、 4个故事欣赏/期、英语游戏8个/期，日常用语要求幼儿能熟练运用。初级班内容：内容减半。学月内容：（初级班）...
.一、指导思想随着全球经济、信息技术、知识技能一体化，社会对人才要求：年青化、知识化、技能化、专业化。尤中国加入WTO后，English get more and more important in mod...
.一、基本情况三年级共有学生44人，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生曾在二年级的时候初步接触了英语，对英语有着浓厚的兴趣。二、教材分析《义务教育课程标准实验教科书...
.指导思想：针对我校高一新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。教学内容：高一（上）的12单元内容。...
.一、指导思想以教学大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以人教版新教材为依托和基础，根据本届高三高考实行“3+2”模式，我们必须制定全面的、科学的、系统的、针...
.高一下学期英语教学工作总结 这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批...
.【一】．本学期的指导思想：在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自...
.一、学生知识能力习惯态度分析 学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握...
.一、学生知识能力习惯态度分析。 五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时...
. 在此，首先对上学期的期末考核情况总结一下。统计出二率一分的结果为：平均分89.6，合格率97.9%，优秀率83.9%。其实，无论考核的结果如何，亦只是代表过去，已成为过去时...
.小学英语后进生的转化工作根据我校实际情况，英语在我国作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践与交际的机会，因此两极分化非常严重。较差学生有如下同学...
.初中英语教学反思 新课程改革，是一次深刻的改革，新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力，新课改倡导建设...
.在本学期的教学中，深刻的感受到，在新课程的改革中，教学中教师首先必须转变思想观念，提高认识，深刻理解新课程标准的内涵，树立新的课程观。在第一学期的教学中，我认识...
.初中升学考试英语试卷质量分析 地区教师进修学院 王艳华 一、对试题的总体评价英语试题本着挖掘学生潜质，展示学生英语学习能力和水平、以考查学生综合...
.高二英语期末考试试卷分析 南渡高级中学 徐春华 教育局教研室 毛德丰一、试卷结构本试卷由常州市教研室提供。考试时间为120分...
.英语期末考试质量分析报告我校本次参加英语考试的学生有993人（包括三百小学和邓村小学两个分教点）。本次期末调研测试的平均成绩是69.1，合格率是72.7%，优秀率是36.5%，...
.高三英语期末考试试卷分析 省溧中 周冬英 教研室 毛德丰 一、试卷特点本次考试命题的范围、题型以及分值分布和高考试卷相同，...
.高一英语期末试卷质量分析 一．试卷结构：本套试卷来源于常州市教研室，试卷既考查了学生对课本中重点知识的掌握程度，即基础考查---重点词汇、基本句型，及其灵活运用，...
.一、试题的评价：试题着重考查学生理解、运用语言的能力，力求体现《英语课程标准》的理念；着重考查学生的英语基础知识、基本技能，考查学生运用所学的知识和技能分析问题...
.七年级下期英语期末考试试卷分析一、考试题型： A卷：AI卷包括：第一部分听力部分（30分）四个大题、第二部分 笔试50分四个大题；AII卷包括：三个大题（20分）B卷：五...
.一、命题评价 客观题 主观题 题型 题数 分值 题型 题数 分值 听力 15 ...
.英语期末试卷质量分析 本次考试是根据县教育局组织全县初中期末考试，为了进一步提高教学质量，推进素质教育，对试卷和成绩进行如下分析和总结： 一、试题特点 此...
.一学期的教学工作结束了。在这个学期中，我们顺利地完成了六年级上的英语教学。在这个过程中，我首次担任毕业班教师。在学期刚开始时，我所面临的问题，不仅是像以往那样，...
.全校小学英语朗读比赛总结天河区龙洞小学 秦春黎今天下午在学校的大操场我们龙洞小学三到六年级学生进行了第三届朗读比赛。此次比赛不仅人数有所增加而且采取了不同以往的...
.八年级英语教学工作期末总结 现在学校教育教学工作已经结束，是该写总结的时候了。今年,我任教八年级（3）（4）班的英语。我所教的班级的学生的平均英语水平很低，无法与...
.学年度上学期教学工作计划 本学期，为适应新时期教学工作的要求，将认真学习胡锦涛总书记关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条...
.新目标七年级英语教学浅谈 七年级英语教学法研讨会四河初中 包望理七年级英语是新开设的一门学科，又是一门新的语言，所以在教学上不同于我们母语的教学。总体上在教学中...
.新学期各类学生提高计划 光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须...
.【一】．本学期的指导思想：在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自...
.本学年，我担任八年级(2)(3)班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有...
.开展英语课外活动的一些体会开展丰富多彩的英语课外活动是有效培养学生兴趣的方法之一，它不仅能帮助学生加深巩固理解课堂所学知识，而且还能拓宽学生视野，给他们提供一个...
.中学初三英语复习计划一、指导思想： 认真系统地研究整理牛津英语教材知识和能力要求，以考纲为基本依据，抓好每一环节复习，切实落实基础，突出牛津教材特点，争取在稳...
.自主互助学习型课堂实验与研究阶段性总结 推进课程改革，课堂是关键和核心。从调整教学关系、改革课堂结构入手，建立自主、互助、学习型课堂，不仅能满足不同学生的情感需...
.一、指导思想：针对学生英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。1、继续进行常规改革和课堂自主互助学习型课堂...
