小班主题：我喜欢

主题：我喜欢

第五周(9.27——9.30、10.8)

目标    1、喜欢幼儿园活动，愿意并大胆表达自己的游戏体验。

2、知道中秋节月儿圆，是全家人团聚赏月，吃月饼的好日子。

3、愿意与人分享，享受分享的快乐。

供选择的内容1、健康：让我猜猜你谁                    P282、

2、语言：看图讲述：分果果                 浙P8 

3、社会：中秋月儿圆                        P1234、

4、科学：芝麻开门                           P275、

5、艺术：歌曲：月儿圆圆打月饼              P124        

 
6、手工：我会做月饼                        P125        

7、 绘画:木珠                             浙P114 

8、区域：

9、玩沙：

10、特色：

备注    第6周放假

一、晨间活动：

要求：1、稳定幼儿情绪（马添添），引导幼儿学习礼貌用语“老师早”。

      2、提醒幼儿找到自己的坐位，安静地玩桌面玩具。

      3、能将桌面玩具放回原处。

二、晨间锻炼：

 
   （一）玩大型玩具

目标：1、喜欢玩大型玩具，养成良好的习惯，有初步的安全意识。

      2、积极参加体育活动，促进身体动作的协调发展。

过程：1、回忆上次游戏情况。

2、交代要求： ①排排队，你先来。

              ②滑梯从上往下滑，前面有人等一等，前面没人再上去。

              ③听到老师信号回到老师身边。

3、幼儿玩大型玩具，老师提醒幼儿注意安全。

4、集中：听到老师信号回到老师身边。

5、谈话：大型玩具好玩在什么地方？

（二）抛接球（器械1）

目标：1、练习抛接球,发展手眼协调能力.

      2、喜欢球类活动

准备：皮球人手一个

过程：1、以小猴的口吻引题。

 
① 谁来了？大家向他问好！

② 小猴和大家一起玩抛接球的游戏了。

2、带领幼儿到户外游戏。

① 老师以小猴的身份做示范（把球向上抛起并接住，引导幼儿注意看准球的上抛方位与高

度，注意安全）。

② 小猴和小朋友一起玩抛接球。

3、集中讨论：

①你学会这个新本领了吗？

②你在学新本领的时候遇到了哪些困难？是怎么解决的？

4、放松活动，收拾皮球。 

  （三）小蚂蚁运粮食

目标：1、会钻过障碍物和手膝着地向前爬行。

      2、能不怕困难，坚持做事。

准备：蚂蚁胸饰、粮食若干

 
过程： 1、教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮小蚂蚁，站在蚂蚁家中。

     2、讲解游戏方法：蚂蚁妈妈说：“孩子们，家里的粮食吃完了，我们去运一些粮食

吧！”小蚂蚁一个跟着一个地钻过山洞，在爬过山坡，然后运两样粮食回来。

     3、幼儿游戏，教师指导。

     4、游戏反复进行2—3遍。

5、小蚂蚁累了，晒晒太阳休息一下。

周一  9月27号

三、集中活动：看图讲述：分果果 

目标：1、初步理解儿歌主题，懂得分果果时要谦让。

      2、初步学会儿歌，模仿真确发音：剩、捧、张、自己。

准备：十个苹果（九个大，一个小），筐子一个。

请两名中班幼儿扮演李小多、张小弟，课前排练好儿歌表演。

过程：1、情境表演，介绍儿歌内容。

 
①向幼儿介绍“李小多”“ 张小弟”。

② 在班上请出八位幼儿到上面来，排成一行，“张小弟”排在最后。由“李小多”表演分果果。

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 《小班主题：我喜欢》
 

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