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文言文阅读开放性试题

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文言文阅读开放性试题,栏目:七年级文言文大全 ,http://www.jiaoyu880.com 。

  曾子采邑

  曾子衣①弊衣②以耕,鲁君使人往致③封邑④焉,曰:“请以此脩衣⑤。”曾子不受。反⑥,复往,又不受,使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚⑦为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵⑧君有赐,不我骄⑨也,我能不畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言,足以全⑩其节也。”

  注释: ①衣(yì):穿。 ②敝衣:破旧衣服。 ③ 致:送。

  ④邑:原指县,这里指封邑、封地。 ⑤ 修衣:添置衣物。

  ⑥反:同“返”,返回。 ⑦奚:什么,疑问词。 ⑧纵:纵然。

  ⑨然不我骄:即“不骄我”,不对我显露骄色。全:保全,使……得以保全。

  问:从曾参的言行中,你可以看出他是个_______的人。(2分) 

  唐太宗论弓矢

  上①谓太子少师②萧璃曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工③,乃曰‘皆非良材’。朕问其故,工曰:‘木心不直,则脉理皆邪,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省④,数延见,问以民间疾苦,政事得失。

  问:1.从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主?请分析原因 :()

  (1)唐太宗是一位聪明,勤于处理朝政的君主。

  (2)唐太宗是一位爱惜与善用人才,并善于自省,善于纳谏的君主。

  (3)唐太宗是一位学识深广,善于治理国家,善于关心民间疾苦的君主。

  乘兴而来、兴尽而反

  (徽之)尝居山阴,夜雪初霁,月色清朗,四望皓然,独酌酒咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。逵时在剡,便夜乘小船诣之,经宿方至,造门不前而反。人问其故,徽之曰:“本乘兴而行,兴尽而反,何必见安道邪!”

  问:结合文本分析徽之是一个怎样的人?

  郑人逃暑

  郑人有逃暑①于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以④从阴。及至暮,反⑤席 于树下。及月流影移,而徙⑥衽以从阴,而患露之濡⑦于身。其阴逾⑧去⑨,而 其身愈湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。

  1.逃暑:避暑,乘凉。 2.孤林:独立的一棵树

  3.衽(rèn):卧席4.以:为了,目的是。

  5.反:通“返”,返回。6.徙(xǐ):移动7.濡(rú):沾湿8.逾:(通假字,同:愈)同愈,更加9.去:离开

  问:这则寓言告诉人们的道理是什么?请选择()为什么?

  齐人好猎

  齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室。出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然

  【解释】:旷:荒废,耽误。荒废时间,拖得很久

  问:读了故事后,你有什么感悟,请写出感悟最深的一点。

  拷打羊皮

  人有负盐与负薪者,二人同释重担,息树阴下。少时,将行,二人争一羊皮,各言为己藉背之物。久未果,遂讼于官。时雍州刺史李惠,谓其群下,曰:“拷此羊皮可知主乎?”群下咸无对者。惠遣争者出,令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,惠曰:“知其实矣!”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。

  问:请用自己的话谈谈李惠是如何判定羊皮是负薪者的?


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