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五年级思想品德教案

· 生活在世界各地的华人 教案设计

.生活在世界各地的华人教学目标:1、知道在世界的其他地方生活着许多华人,他们和我们有着同样的血脉、同样的根。2、知道许多海外华人尽管身在他乡却有着割不断的中国情结...
所属分类:五年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:746

· 各族儿女手拉手 教案设计

.各族儿女手拉手教学目标:1.知道各族儿女为中华民族文化的形成与发展做出了贡献。2.了解在中华民族大家庭中,各族人民相互理解和尊重,共同维护着国家的安定和民族的团结...
所属分类:五年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:421

· 五十六个民族五十六朵花 教案设计

.五十六个民族五十六朵花教学目标:1. 知道我国是一个统一的多民族国家。2. 初步了解不同民族的历史文化、生活习惯和风土人情。3. 尊重和理解不同地区人们的生活方式、礼...
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· 祖国江山的保卫者 教案设计

.祖国江山的保卫者教学目标:1. 知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者,了解他们的革命斗志和奉献精神。2. 知道中国人民解放军是人民的子弟兵,热爱解放军。3. 了解国防...
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· 祖国的宝岛台湾 教案设计

.祖国的宝岛台湾教学目标:1、了解台湾的地理概况、台湾问题的由来,知道台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤开发、经营的结果。 2、知道台湾与祖国大陆同祖同源,台湾是...
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· 江山多娇 教案设计

.江山多娇教学目标:1、了解我国的地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到它们的位置。 2.探究多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处,...
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· 我的祖国的多辽阔 教案设计

.第三单元我爱祖国山和水1、知道我国的领土面积、海陆疆域、行政区划。 2、了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和风景名胜的国家,体验热爱祖...
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· 社会生活中的民主 教案设计

.社会生活中的民主教学目标:1、了解社会生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有选举权和被选举权,有发表自己看法和民主参与、民主监督的权利。2、引导学生养成关注社...
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· 我是参与者 教案设计

.我是参与者教学目标:1.知道应当认真执行集体中经大家民主决策子网掩码行动计划,这是自己的责任。2.能根据自己的特点为集体做力所能及的事,积极为大家服务。3.学会管...
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· 集体的事情谁说了算 教案设计

.教学目标:1.明白集体的事应大家商量,知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。提高学生民主协商和民主参与意识。2.学习一些与大家商量办事的基本方法和规则,即尊重别...
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· 第二单元 我们的班队班干部选举

.教学目标:1.知道学生干部应通过选举产生,了解民主选举的一般程序。2.知道人人都有选举权,选举中做到公平、公正。3.懂得当干部只有为大家服务的责任,没有特殊权利。...
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· 第一单元 社会呼唤诚信 教案设计

.教学目标:1.了解社会生活中的各种承诺形式,感知社会各种主体(厂家———消费者、政府——市民、签定合同的甲方——乙方……)对诚...
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· 第一单元 请你相信我

.第一课 请你相信我教学目标1.知道诚信在待人处世中的重要性,言而无信不仅会给对方带来不悦,而且还失去别人对自己的信任。2.通过交流,感知诚信的内涵,愿意做诚实守信...
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· 第一单元 诚信是金 教案设计

.一、教学设计思路:本教学设计在教学中,通过播放故事,创造情境,请学生自由谈谈对诚信的理解,初步感受诚信的重要性,用典型的事例,引起学生心灵的震动,让诚信更深地扎...
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· 生活在地球村的人们 教案设计

.教学目标:1,世界上不同肤色的居民2,认识不同的人种有什么特征.3,让学生了解人种的分布情况4,了解有趣的文化现象.教学重点:比较人种的特征,及人种的分布.教学难点:从...
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· 我们的地球村 教案设计

.教学目标:1,通过认识地球,研究地球,使我们更加的了解我们的地球村2,能借助地球仪找出各国家的所处位置.活动准备:1,板书准备地球仪,地图2,学生课前询问父母,了解地球仪...
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· 蔚蓝色的地球 教案设计

.《蔚蓝色的地球》教学目的:学生知道地球是我们的家园,我们都是地球的居民.了解我们生存的地球教学课时:两课时 第一课时教学目标:1,使学生知道地球是太阳系中的一...
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· 我们的国粹 教案设计

.一,教学要求:1,让学生理解文化,是一个民族区别于另一个民族的特征.2,使学生对中华民族的文化进行一些基本的了解.3,了解我们中华民族的国粹.二,重点:了解民族的国粹三...
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· 伟大的先人 教案设计

.教学目标:1,认识孔子是我国古代的教育家.孔子的思想是人类宝贵的精神财富.2,了解孔子的生平3,理解孔子的教育思想,并能运用到学习生活中教学重点:孔子的教育成就教学难...
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· 汉字和书的故事 教案设计

.教学目标:1.了解汉字的起源、演变、特点及与现实事物的联系,感受汉字文化的无穷魅力和中国人在文字上的创造力。培养学生对汉字的喜爱和欣赏。2.了解书的产生及演变历程...
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· 火焰中的文化:陶与青铜 教案设计

.火焰中的文化:陶与青铜 教案设计教学目标:1. 初步了解陶瓷及青铜器等冶炼技术的产生和发展,以及与人类生产和人们生活需求的密切关系。2. 感知我国古代陶瓷文化的卓越...
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· 吃穿住话古今(二) 教案设计

.吃穿住话古今(二) 第一课时:从服饰话古今一、课时目标:本课目标:1、了解我国服饰与人们生活和社会生产的关系,由此体会人类的文明进步与社会的发展。2、学习用...
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· 吃穿住话古今(一) 教案设计

.教学目标:1. 通过对远古时代人们生活状况的了解,感受人类从野蛮走向文明的艰辛与漫长,以及我国历史的源远流长。2.从食的角度,了解人类社会的发展,尤其是农业的发展...
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· 尝尝苦滋味 教案设计

.教学目标:1.知道生活是由酸甜苦辣等多种滋味组成的,挫折和逆境是我们每个人都会遇到的,同时它们也是人生的一笔重要财富。2.培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度...
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· 拥有好心情 教案设计

.教学目标:1. 知道烦恼人人都有,烦恼是我们生活中的一部分。2. 引导学生结合生活中的实例,尝试分析、思考造成烦恼的主客观原因。使学生能够认识到,有些烦恼是客观原因...
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· 生活中的快乐 教案设计

.教学目标:1. 通过呈现快乐的场景,带动学生去细心观察、发现快乐;知道快乐并不难寻找,让学生在发现快乐的过程中感受快乐。2. 知道快乐有很多种,而通过自己的付出获得...
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· 我的一家人 教案设计

.第一课 我的一家人第一课时 教学目标: 1、知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。 2、了解家人的工作、爱好、习惯,对家人产生敬爱之情。 3、为自己的家人感到...
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· 五年级<品德与社会>教学设计 神奇的中医

. 神奇的中医万州区白羊中心小学 张敏 教材分析:本课是人教版《品德与社会》五年级下册第三单元第三课《我们的国粹》中的内容。教材展现了我国的中医文化,从多角度...
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· 五年级<品德与社会>教学设计 我国的国宝

.我国的国宝 白羊中心小学 江申琴教学目标:(1)了解我国的古代遗产和古遗迹的价值。(2)引导学生透过历史遗迹去探索历史背后的故事,体会中华民族文化的丰富、博大与...
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· 五年级<品德与社会>教学设计 司马迁与(史记)

.司马迁与《史记》万州区白羊中心小学 黄艳明教学目标:1、了解司马迁是西汉时期的史学家。2、掌握司马迁写有《史记》一书及《史记》的历史地位和价值。3、通过了解司马...
所属分类:五年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:509
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