幼儿园小班科学教案
. 辛店街道办中心幼儿园 刘清 (一)、教材分析： “ 核”在日常生活中经常可以看见，如西瓜籽、苹果核、南瓜籽、梨核等等。这些核幼儿看是经常看见，也非常熟悉，却没...
. 活动目标： 1、能区分公鸡、母鸡和小鸡，知道它们的基本特征和生活习性。 2、喜欢与小动物亲近。 活动准备： 教学挂图《鸡的一家》。 活动重点： 能区分公鸡...
. 活动目标： 根据小动物的大小特征找到相应的家。 活动准备： 幼儿用书《这是谁的家》，铅笔。 活动过程： 1、说说图上有哪些小动物? 2、谁最大?谁最小?哪座房...
. 设计思路： 麦子是很普通的一种农作物，但对于幼儿来说，却是很生疏的;况且现在的孩子大部分是独生子女，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不知道粮食来之不易，因此我设...
. 活动目标： 1、认识小蚂蚁，知道小蚂蚁的生活习性。 2、喜欢小蚂蚁萌发热爱小动物的情感。 活动重点： 学会观察、认识小蚂蚁。 活动准备： 玻璃瓶里装有泥土...
.幼儿园小班教案：认识小手活动目标： 1、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指。 2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3、了解...
.小班科学教案《会唱歌的塑料袋》设计思路：一次，孩子们正在高兴地玩体育游戏，一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着，跳着，抢着，玩起了塑...
.小班科学教案：小鸡和小鸭目标：1、能初步按从头至尾的顺序观察，感知小鸡、小鸭的主要外形特征和习性。 2、学会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同，掌握名词：爪子、...
.小班科学教案：糖怎么不见了活动目标1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化，并用语言大胆讲述自己的发现；2、对溶解的现象产生好奇，并愿意思考“糖怎么不见了”的问...
.小班科学活动《有趣的电动玩具》教学设计活动目标1、初步培养幼儿动手动脑能力；2、教育幼儿要爱惜玩具，懂得好玩具要大家一起玩；3、了解电动玩具的特点，初步学会电动...
.小班科学活动：好吃的早餐活动背景：一天角色游戏时，“宝宝超市”异常热闹，很多孩子都聚在货架前边购物边交流，我走近他们，只听军军说：“每天早晨我要吃一个鸡蛋。”...
.小班科学活动设计：猜猜哪杯是清水 设计意图： 我发现孩子们对水非常感兴趣，水是怎样的？怎样的水才算是清水？这不正是引导幼儿去探索，去发现的切入点吗？于是我紧紧...
.小班科学教案：调皮的大皮球活动目标： 1、激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。 2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力，提高...
.幼儿园科学教案：洒水车 ［活动来源］ 电厂的洒水车每天早上在马路上忙碌着洒水，勤勤恳恳的维护着马路的清洁以及环境的清新，为了能让孩子们了解此车的特殊工作，结合...
.幼儿园科学教案：有趣的蜡烛 ［活动目标］ 1、能积极与同伴合作交流，感受成功的快乐。 2、能感知小容器里的蜡烛先灭，大容器里的蜡烛后灭。 ［活动准备］ 蜡烛...
.小班科学教案——吸铁石 ［设计意图］ 小班幼儿探索欲强，在日常生活中喜欢摆弄一些小玩意。根据这一特点，引导、启发孩子的探索欲望，让他们在玩玩弄弄、拼拼插插的过...
.环保：小动物过冬 活动目标：1、 了解小动物过冬的一般常识。2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。重点：了解小动物过冬的一般常识。难点：培养幼儿对自然现象的兴趣。 活动准备...
.班级：小 班课题：掉下来啦（科学） 日期：备注活动目标1． 引起幼儿对落体现象的兴趣，激发幼儿的探索欲望。2． 初步尝试记录。活动准备1． 已玩过落体游戏。2． 羽毛、塑...
.科学活动：蛋宝宝设计意图：蛋是幼儿每天都要吃的食物，它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏——发现蛋的特点——找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点——尝蛋的...
