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期中总结大会年级组发言稿

03-10 16:55:12 | http://www.jiaoyu880.com | 期中总结会发言 | 人气:870

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尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:大家好!

我今天发言的题目是两个字:“聪明”。

聪明,就是高智商,是指人对事物、社会的关系处理得好。

在坐的各位都是聪明的,特别是你们学生就更聪明!

因为使你们成长为聪明人的因素有很多:一是生你养你的物质基础是相当优厚的;其二,你们的成长的校园环境是相当优美的;其三,你们接受的教育是相当先进的等等。

本学期第一次月考后,高二年级从整体上来讲,进步很大,大多数的同学变聪明了。有人把聪明和简单描述成一首诗:

聪明 简单

把简单的变成丰富,是聪明;

把丰富的变成简单,是智慧。

丰富,有助思考;

简单,便于实行。

丰富的简单,

能思能行,

可成大业。

把简单的变成丰富,是聪明

我们大部分同学都在按照学校简单的作息时间、课表上课、生活,每天都是这样简单重复着,可优秀的同学总把这简单的重复变得非常丰富,这是何等的聪明!

你们看:青一班学习时间与高三同步;理一、理二、理三、文一、文二班的晚自习提前至六点半;高二整个年级的晚自习坚持四节,这是他们善于抓紧时间学习,使时间变得更加珍贵,从而使学习生活变得丰富!

你们再看:青一班的全体同学、理一、理二、文一、文二大部分同学,做到了有老师无老师一个样,无论是在上课的时间还是在自习的时间检查,每个同学都在那里孜孜不倦地学习;理一、理二班,就是在周六和周日晚上没有规定上第四节的情况下,他们大多数的同学一直在坚持上第四节;在普通班中也有不少的同学也是如此;还有不少的同学上床睡觉之前,躺在床上回忆白天上课的内容,早晨跑步之前手里还拿个英语单词本记英语单词……看起来这些微不足道的零星时间,可他们却充分利用起来,提高了学习效率,就是在这些简单的重复中变得非常丰富,使这些同学变得更加聪明!

你们再看:我们大部分同学上课之前都做好了课前准备,老师进教室值日生喊起立,师生互相问好。尤其是文一班在期中考试之后,老师问同学们好,同学们齐声说:努力学习!对自己进行激励,对老师是一种鼓舞,也能够给老师好感。这样把简单的事情变得丰富,真实聪明之举!

你们再看:会学习的同学上课听讲,聚精会神,认真做笔记,与老师一道在知识的海洋里畅游。就这样一节课一节课的下来,扎扎实实地学习,这些同学在不知不觉中变得聪明!

再说两件极其简单、极其平常的事情:一是早晨跑步,坚持锻炼身体,增强体质;做到不掉队跑到终点,我们几个班的班主任和同学们一起跑,除下雨天之外,一直坚持至今,因为,他们深知跑步使人美丽!跑步使人健康!跑步使人聪明!二是班主任、老师找学生谈话,相互交流,沟通思想,是共同提高,互相教育极好机会,你的优点,老师加以肯定,你的缺点老师加以批评指正,告诉你怎样做人,怎样学习,怎样生活等等。聪明的学生把这当成是学习和铸造自己灵魂的绝好机会。

然而,我们虽不愿看到,但还是看到了:有极少数的同学却在简单上耍起了小聪明。其现象有:

镜头A.时间对于他来说总是有多余的,难得打发,上课的时候、自习的时间借故出教室,不是上厕所就是去医务室;不是这里有事情就是那里有人找;为了逃避学习,经常打着问老师问题为幌子,在教学楼、操场上到处乱转,消磨时光。

镜头B.铃声响了还不进教室,值日生喊了起立,教室里还是乱轰轰的,几分钟不能安静下来,下课还有几分钟就在那里看手表,铃声刚响,不管下课还是没有下课,早早地冲出了教室。

镜头C.上课时有的同学,关闭窗帘,用书堆挡住老师的视线,不是闭目睡觉,就是看电子小说;不是讲话,就是吃东西;不是左顾右盼,就是下位打水…等等,每一节课都是在那里混!

镜头D.每天早上跑步就有某个班的某几个同学,不能认真对待,几乎天天掉队,老师喊他跟上,他还有抵触情绪。

镜头E.不明事理的学生,自认为比别人高明,就是老师、班主任也不放在眼里。只要老师找他谈话,就认为老师故意找他的问题,和他过意不去,不尊重老师,有个别同学还当面顶撞老师、骂老师。

这些现象严重影响了我们向聪明的方向迈进。论语有云:“见贤思齐焉,见不贤而内省。”希望每个同学都应该认真对待自己,在你变得聪明的路上用好的态度,好的习惯助你一臂之力!

把丰富的变成简单,是智慧

当今社会随着人们生活水平的提高,生活是丰富多彩的,我们的校园生活也是如此。人与人的关系是复杂的,同时,也是丰富的。如师生关系、同学关系、男生与女生的关系等等。聪明的人将把这些关系处理的很简单,尊敬老师,友爱同学,男生女生正常交往,互相关心、互相帮助。

然而,有极少数的同学把丰富变得麻烦,又在那里耍小聪明。与老师拉拉扯扯,套近乎,想老师为他一个人服务,甚至要老师违背原则为他开绿灯。利用自习的时间玩老师的电脑,要求老师为他带学校明文规定的违禁的物品或食物等。与同学之间,为一点小事情闹矛盾,骂骂咧咧,甚至大打出手。有几个男生女生交往过盛,交往失态。

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我们每天的学习时间比较长,学习的知识内容也比较多,复习、作业、预习,可谓每天都有丰富的大餐,聪明的学生把它做得很简单,简单成“六个字”:今日事,今日毕。这就是智慧的体现。

然而,对于某些同学,复习不去做,作业采取拖,成绩他不管,只想天天玩。我们大多数的老师几乎天天为那么几个同学操心劳神。

把复杂问题变得简单,是大仁大智的体现。理一班与高一打架之后,在第一次月考总结会上参与者集体在大会上做了检讨,反思自己的过错,认识自己的问题。他们没有气馁,“在哪里摔倒,就从哪里爬起!”检讨过后他们在行动上改过自新,抓紧时间、集中精力搞学习,有好几位同学今天得到了表扬,领到了奖品。他们的表现是聪明的,他们的集体是充满智慧的!

然而,有个别女生成了麻烦制造者,来到学校时间不到一个月,与同学发生矛盾,发展到动手打人。同学们:这是什么行为?这是愚蠢的行为!是野蛮的行为!

人生就是这样。想和聪明的人在一起,你就得聪明;想和优秀的人在一起,你就得优秀。善于发现别人的优点,并把它转化为自己的长处,你就会成为聪明人;善于把握人生机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人,做最好的自己。借人之智,成功自己,此乃成功之道,此乃智慧之举。

聪明的同学们,智慧的老师们:聪明的人是积极的,耍小聪明的人是消极的。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度,就有什么样的未来。在座的我们是聪明的,希望不要聪明反被聪明误,在大是大非的面前要看得清,不犯迷糊。

同学们:期中考试刚刚鸣锣收兵,紧接着期末考试冲锋的号角已经吹响,今天的大会,与其说是期中考试的总结大会,不如说是期末迎考的誓师动员大会,同学们:让我们共同努力,团结协作,奋勇向前!胜利一定属于聪明的你们!


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