服装设计与制作专业教学计划,栏目：初中教务处工作计划,教务员工作职责,中学教务处工作计划,教务管理工作 ，http://www.jiaoyu880.com 。
盐城市万基高级职业中学服装设计与制作专业教学计划
一、培养目标
培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，主要面向服装企事业单位，有较强实际工作能力和职业素质的服装制作与设计的的中等专门人才。
基本要求
政治思想品德方面：了解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，拥护党的基本路线，热爱祖国，热爱社会主义，遵纪守法，具有集体主义观念，具有良好的职业道德和敬业精神。
业务知识和能力方面：掌握本专业所必需的基础知识，基本理论和基本技能。具有中等技术水平的服装裁剪和制作能力，并具有一定的艺术鉴赏水平。
身心素质方面：具有一定的体育、心理卫生知识和运动技能，身心健康，能够胜任本岗位的工作。
二、招生对象及学制
招收具有初中毕业文化程度的人员，学制为全脱产三年。
三、课程设置及教学管理
(一)本计划的课程由必修课和选修课组成。各省级中专校在制定实施性教学计划时，除保证必修课学时和必要的教学环节外，还应根据当地需要，从本计划的选修课中再选择一部分课程(也可以在计划外另选一些课程)作为必修内容组织教学，保证总学时不少于 3000学时(含集中实践学时数)。
(二)技能训练是指社会上已确认的专业等级技能和本专业所需要的一些专项技能。为适应社会和学生就业的需要，各地应加强对学生进行这方面的训练，除应安排一定的课内学时外，还应安排课外的训练时间。
（三)本计划所列必修课一般应安排考试，每学期考试门数不超过 5门，对于跨学期的课程可适当安排考查。
（四）技能训练安排：《服装美术基础》每周安排2节；《服装设计基础》每周安排3节；《服装结构制图》每周安排3节；《服装缝制工艺》每周安排5节。
（五）课程大作业：学生要完成《服装美术基础》、《服装设计基础》两门课的大作业，在教师的指导下，结合所学课程理论进行美术设计训练，培养学生综合运用知识的能力。时间各安排1周。
www.jiaoyu880.com （六）集中实践安排
1、教学实习：在学习《服装设计基础》的过程中，组织学生到服装厂或服装市场进行实习调查，了解服装的款式、色彩、结构及流行趋势，如有条件，参与一些实际制作。
2、生产实习：选定专业对口、生产技术和管理较先进的服装工厂实习，通过生产劳动让学生了解服装生产的工艺流程及生产设备管理的一般情况。
3、毕业设计（含毕业实习）：结合毕业设计的选题进行毕业实习。要求学生收集、选定材料，设计草图，绘制成服装效果图，画出裁剪图、排料图，最后缝制成衣。目的是培养学生综合运用所学基础理论和专业知识，独立分析解决实际问题的能力。
四、教学计划进程表（见附表）。
课 程 说 明（必修课）
（1）服装美术基础（216学时）：学生通过理论的学习和写生训练，在掌握一定的素描（主要是线描）、色彩、图案等美术知识的基础上，了解人体结构比例、造型特征及运动规律，提高色彩感觉和服装色彩搭配的实际技能。掌握各种绘画工具在服装美术中的运用。
（2）服装设计基础（216学时）：通过对有关服装设计的概念、条件、美学原理、设计方法的学习和模拟训练，使学生初步掌握服装设计的基本知识。通过各种条件制约下的各个服装品种的设计训练，使学生基本掌握服装设计的一般规律和技能，并能绘制服装效果图和工艺结构图。
（3）服装画技法（72学时）：通过学习，使学生掌握服装画中的着装人体比例、结构、动态特征及各种衣物的着装效果、各种面料的表现技法，并安排各种有目的的命题训练，使学生掌握绘制设计效果图的各种技巧，为今后的设计奠定基础。
（4）服装材料概论（36学时）：讲授各种服装材料的基本特性及其服装成品的使用性能、缝制性能和保养要求，使学生基本上具备识别材料和初步掌握并合理选用材料的能力。
（5）服装结构制图（450学时）：本课程包括服装的各大类造型和款式特点、测体基础知识，介绍服装各部位名称、国际代号，讲授裁剪基础知识，使学生基本掌握男女西裤、衬衫、裙装、春秋装、中山装、西服、男女大衣等的结构特点，掌握服装的基本裁剪法和造型变化的规律，学习绘制的裁剪工艺缩图，用绘画方法表现服装制作的工艺说明图，以培养学生把自己的设计作品较完整地配画出裁剪图和制作工艺说明图，为服装制作加工工艺提供依据，能够绘制1：1常用服装品种的平面结构图。
（6）服装缝制工艺（630学时）：通过学习常用的手针工艺和机工工艺，熟悉缝纫机、包缝机的使用技能，练习领、袖、口袋等部件的制作，掌握服装制作的组成关系和技能，练习和制作男女西裤、男女上衣、男女大衣等品种的实习生产过程。掌握一般服装的推、归、拔定型等熨烫技术，使学生较熟练地掌握一般服装的制作方法、顺序，逐步达到独立制作的能力。
（7）服装制板和推板技术（90学时）：掌握服装制板的技术要求和所使用的工具，学习国家号型标准和常用服装品种样板的缩放技术，使学生能根据服装品种编制规格，并推制各号型样板和合理排料，并计算出用料定额。
www.jiaoyu880.com （8）立体裁剪（108学时）：通过对立体裁剪基础知识的学习和对原型、衬衣、裙子、连衣裙等服装品种的立体裁剪的实际操作训练，使学生初步掌握立体裁剪的基本技能。并将立体裁剪技能运用到礼服等服装品种的裁剪训练上，从而进一步提高学生立体裁剪技能的实际运用能力。
教学计划进程表
服装设计与制作专业 三年制 全脱产学习
序
号
课 程
名 称
总
学
时
必要的教学环节
考试考查
按学期安排课内周学时
备注
音
像
面
授
实
验
技能训练
课程设计及大作业
一
二
三
四
五
六
必
修
课
1
政治
144
3
3
2
2
语文
180
4
4
2
3
英语
180
4
4
2
4
服装计算机应用基础
108
2
4
5
体育
144
2
2
2
2
6
服装美术基础
216
3
3
3
3
7
服装设计基础
216
4
4
8
服装画技法
72
2
2
9
服装材料概论
36
2
10
服装结构制图
450
5
5
5
5
5
11
服装缝制工艺
630
7
7
7
7
7
12
服装制板和推板技术
90
5
13
立体裁剪
108
2
2
2
小 计
2574
28
30
29
29
27
选
修
课
14
市场营销学
90
15
民族服饰赏析
54
16
中国服装简史
36
17
西方服装简史
36
18
服饰手工工艺
90
19
服装生产管理
54
20
服装设备使用与保养
36
集中实践
1
教学实习
1周
2
生产实习
2周
3
毕业设计与制作
10周
小 计
13周
关键字:教务教研,初中教务处工作计划,教务员工作职责,中学教务处工作计划,教务管理工作
