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分不同年龄段科学玩玩具

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分不同年龄段科学玩玩具

    0-4个月的婴儿,色彩鲜艳的大型玩具和带声响的玩具可以刺激婴儿视神经和听神经的发育。婴儿追随玩具声音的移动并转动颈部,可使颈部的肌肉得到锻炼。

    4-6个月的婴儿,可以选能够拿着的摇铃或摇鼓类的玩具,用来锻炼婴儿手指的抓握能力和手腕的动作,增强其手腕的力量,还能刺激和促进婴儿大脑的发育。

    6-10个月的婴儿,这时的婴儿能够坐着玩,可以选小动物、布娃娃之类的玩具,用来训练婴儿双手和双臂合抱的动作。

    10-12个月的婴儿,简易的积森、积塑、布娃娃等玩具,可以让孩子在摆弄中锻炼手指的动作。

    1岁-2岁的幼儿,这个年龄段的孩子已会走路了,但走得还不够平稳,皮球、拖拉玩具能够帮助幼儿练习走路。结构玩具中的积木、积塑、插板等可以锻炼孩子手指肌肉的发育,协调手、眼动作的一致性及准确性,还可以培养幼儿的创造力、想像力以及耐心细致的良好习惯。

    2岁-3岁的幼儿,该年龄阶段的孩子能走会跑,三轮童车是幼儿特别喜欢的玩具。此外,可以买些难度较大的结构玩具让孩子拼插,如七巧板、几何图形、拼装房子或交通工具盒。

    3岁-4岁的幼儿,需要更为复杂的玩具,如带有螺丝、螺母、锤子、钳子的积塑玩具等,幼儿可以逐渐学会使用这些工具。胶料插片可以插成多种多样的图形或物体,对幼儿的想像力、记忆力、创造力的发展极为有益。

    4岁-6岁的幼儿,此年龄段的幼儿生活经验与知识更为丰富,可以为其购买“娃娃过家家”的玩具,还可以买橡皮泥、纸布等材料,让幼儿自制玩具,做些创造性游戏。另外还可以让孩子学习下棋,通过由简单到复杂的棋类游戏,训练孩子的逻辑思维能力。

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