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六年级思想品德教案

· 文化采风 教案设计

.第一课时话 题 多彩的节日教学目标1、知道世界各国都有自己的民族信仰、风俗习惯、和节日习俗。初步了解对世界影响较大的几个主要节日及其文化内涵,并从中感受人类文化...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:286

· 环球旅行去 教案设计

.第一课时 话 题 神游埃及金字塔探秘古玛雅教学目标1、引导学生初步了解世界主要的文化遗产——埃及的金字塔、神秘的玛雅文化,感受人类文明的古老和神奇及其...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:766

· 到周边去看看 教案设计

.教学目标:1、知道和认识我国周边的主要国家以及与我国的历史、经济、文化联系。2、以亚洲一些国家为例,初步了解东方文化的主要特点,能借助资料、事实,通过比较发现周...
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· 打开国门 走向世界 教案设计

.教学目标:1、了解中国在各个方面都在大踏步地走向世界,感受祖国打开国门后社会所发生的变化及成就,初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人素质提高的重要意义....
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· 告别贫困奔小康 教案设计

.告别贫困奔小康教学目标 1.懂得以往生活的艰辛,少年儿童必须珍惜现在的美好生活,努力学好科学文化知识。  2.随着科学的发展,人们的生活水平逐渐提高,感受生活发...
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· 站立起来的中国人 教案设计

.教学目标:1.知识目标:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来;让学生认识到,中国申奥成功和运动...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:803

· 为了中华民族的崛起 教案设计

.教学目标:1、让学生知道为了人民的解放和祖国的富强,许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路,体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努力和付出的代价。2、让学...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:211

· 起来,不愿做奴隶的人们 教案设计

.教学目标:1、让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难,了解中国人民不屈不饶的抗争精神,激发学生的民族自尊心和爱国情感。2、 了解林则徐、邓世昌等许多民族英雄和许...
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· 不能忘记的屈辱 教案设计

.学习目标:1、了解当时列强在侵略时所作所为。2、体会当时侵略给国家与人民带来的巨大打击与苦难,生活陷于水深火热之中。3、感受面对列强的入侵,中华儿女进行英勇反抗...
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· 学会拒绝 教案设计

.教学目标:1、情感态度价值观念目标:(1)追求科学、健康、充实的初中生活;(2)鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心;(3)培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求上进...
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· 健康文明的休闲生活 教案设计

.教学目标:1.知道人们在休闲时间里开展的各种各样活动有的是健康的,有的是不健康的。2.懂得不健康的休闲活动不仅影响个人的身心健康,还会影响到社会的安定和文明风尚...
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· 社会文明大家谈 教案设计

.教学目标: 1.通过对社会或自己生活的社区中人们文明素养的现状考察探究,让学生知道我们的社会在走向文明的时候,对人的文明素养的要求也在提高,文明社会需要文明人。...
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· 科技带给我们什么

.教学目标: 1.感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 2.认识科技是把双刃剑,学会用辨证的...
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· 临别感言 教案设计

.临别感言教学目标:⒈知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。⒉以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。教学重...
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· 我的成长足迹 教案设计

.我的成长足迹教学目标: (1)知识目标:通过具体的材料,认识自己在小学六年的学习生活中身体的变化、学习的进步以及生活经验的积累,知道自己的成长进步离不开学校生活...
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· 我们手拉手 教案设计

.我们手拉手一. 课堂导入1.师生问好,你能用另外的方式向身后的老师问个好吗?2.哦?你怎么会想到用这个方式呢?3.是呀,外国人的语言,,外国人的礼仪,在我们现代...
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· 放飞和平鸽 教案设计

.教学目标 1.了解和平鸽的由来. 2,萌发爱好和平的情感 3.学会搜集资料。 教学准备 师生搜集有关和平鸽的资料 教学重点 和平鸽的象征意义 教学难点...
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· 战争风云下的苦难 教案设计

.战争风云下的苦难教学目标:1.引导学生了解战争的巨大破坏力,感悟战争带给人类的深重灾难,激发学生热爱和平的情感。2.通过搜集、整理资料的过程,培养学生探究和解决问...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:860

· 当灾害降临的时候 教案设计

.当灾害降临的时候教学目标: 1、通过观察和查找资料,了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾害,认识大自然有不可抗拒的一面。 2、了解人类为应对自然灾害所做的不懈...
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· 我们能为地球做什么

.我们能为地球做什么教学目标: 1、了解家乡及身边的一些环境问题,认识到自己的一些消费行为会给环境带来负面影响。 2、利用课堂教学所学知识来指导生活,学会在生活中节...
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· 只有一个地球 教案设计

.只有一个地球教学目标: 1、认识到地球为类提供了生存与发展的基本条件,培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感,体会“只有一个地球”的含义。 2、初步了解环境恶化、...
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· 学会和谐相处 教案设计

.学会和谐相处教学目标: 1、懂得设身处地地替对方着想和顾及他人的感觉是与人和谐相处的首要原则,懂得“己所不欲,勿施于人”的道理,并学会在实际生活中运用这一道理。...
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· 朋友之间 教案设计

.朋友之间教学目标: 1、通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性,学会珍视朋友之间的友谊。 2、能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的,哪些行...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:581

· 男生和女生 教案设计

.男生和女生教学目标: 1、能够通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,了解男女生既有共性,又有差异。 2、学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征,...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:602

· 六年级(品德与社会)第三单元教学设计 打开国门 走向世界

.打开国门 走向世界红光小学 范仕红教学目标:1.通过具体事例感受中国的魅力,能用自己的话解释中国的吸引力,激发强烈的民族自豪感。2.能够举例说明中外民间的交流活...
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· 六年级(品德与社会)第四单元教学设计 环球去旅行

.环球去旅行红光小学 陈玉华教学目标:1.初步了解世界主要的文化遗产,感受人类文明及其所蕴含的聪明智慧。它们有的反映了世界古代悠久的文明,有的体现了浓重的现代文明...
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· 六年级(品德与社会)第四单元教学设计 文化采风

.文化采风红光小学 黄国莲 一、教学目标: 1、知道世界上的各个国家都有自己的民族信仰、文化习惯和节日习俗。 2、初步了解对世界影响较大的几个主要节日及其文化内涵...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:763

· 六年级(品德与社会)第三单元教学设计 站立起来的中国人

.站立起来的中国人 红光小学 毛文清教学目标: 1.知识目标:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来...
所属分类:六年级思想品德教案 | 更新时间:03-14 | 人气:721

· 六年级(品德与社会)第三单元教学设计 告别贫困奔小康

.告别贫困奔小康红光小学 杨卫红教学准备: 1、调查、询问爷爷、奶奶同年时的生活;爸爸妈妈同年时的生活。重点从衣、食、住、行方面了解并做好记录。 2、收集用过的票证...
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