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永隆中学的邓昭绪老师，年过半百还担任班主任工作，他每天坚持跟班，早出晚归，数年如一日。他十分关心和爱护学生，一心扑在教育事业上，备教批辅改一丝不苟。他说“教师的认真，是对学生的负责，是良心的体现”。他工作出色，每年的量化总评分居全校第一。
孙桥中学三(9)班班主任胡海燕老师，家住校外，离校较远，来往不便，丈夫又常年开车在外，家中还有年迈的公婆，里里外外全靠她操持，但她并没有因此而影响班级管理和教学工作。她对班级管理工作认真负责，井井有条，教学工作也十分出色。家长对她十分信任，学生对她也十分爱戴，老师们对她称赞不已。都说这个班之所以好，是因为有了一位好班主任。
曹武中学老党员、党支部副书记王典记同志，今年57岁，当过20多年的校长，常常为学校管理与发展出谋划策。接手学校食堂管理工作后，他身先士卒，公正廉洁，为全校师生的生活操心劳神，几次因劳累过度差点晕倒，可他只是简单的到医院打点针、吃点药接着再干。在他的带领下，学校食堂无论是内部管理，还是安全卫生都是全县最优秀的，赢得了学校师生的一致好评。
罗店一中三（2）班班主任徐长彪老师是多年的县中考先进个人，也是罗店教育的一面旗帜，他遵循著名教育家陶行知先生“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生”的名言，用爱去打开学生成功之门。天气突变时，他要求走读学生为住校生带衣服御寒，哪个学生有困难，就号召其他同学帮助他，一年来，他为班上贫困学生垫学费、生活费550余元。他已年过半百，但他却用中学生的心理，在全班开展“素质创星”活动，大大激发了学生比、学、赶、帮、超的热情和积极性。
有人说，石龙中学最不幸的人就是黎梅枝老师。儿子罗文天生患有小儿麻痹症，饮食起居都要人照料，丈夫罗山龙老师1999年因病去世，把站不起来的儿子和读高中的女儿抛给了她一个人。7年来，她并没有被困难所压倒，而是一个人拉扯着子女，始终以乐观的心态坦然面对生活的挑战。黎老师虽已年过50，但她对工作从来都是一丝不苟，兢兢业业。在学生身上她倾注了更多的关爱。从学习到生活，从上课听讲到饮食起居，她都一一过问。她的遭遇坎坷，生活困难，长期的超负荷劳累使她积劳成疾，但她从未耽误工作，甚至是在检查出患上子宫积瘤医生要求出院治疗的情况下，都坚守工作岗位，直到暑假才住院治疗。正是她这种忘我的工作，换来了学生优异的成绩，期末统考，她所带的数学成绩在同年级名列第一。
还有新市一中的孙春花、新市二中的刘陆军、石龙中学的何永生、刘少龙、杨集中学的周诗梅、宋河二中的喻凤雄等都是我县教师队伍中的杰出代表。正是由于有了这样一支优秀的教师队伍，我县的教育事业才有了今天的兴旺和辉煌！
（五）加大投入，不断改善办学条件
石龙中学的教学用房最早的始建于上世纪八十年代，到上学期末，三栋教学楼大部分门窗已经腐烂，校舍陈旧不堪，学校无学生餐厅，每逢阴雨天，学生进餐相当困难，学校积极想办法多方筹措资金，改善办学条件，首先，经多方努力，争取到教育局拨款20万元，又自筹资金10余万建起了600平方米的学生餐厅。其次，又在县教育局领导的努力下向省教育厅、财政厅争取到校舍维修专项资金30万元，对教学楼、学生公寓进行大面积维修，维修面积占整个校舍面积的75%。
曹武中学千方百计地争取上级危改资金近30万元新建了一座高标准的学生食堂，投入2万多元对学生公寓内的电路及卫生间进行了改造，投入3万多元对学校校道进行了加宽改造，增添了六十多个水笼头，方便了学生用水，修建了自行车棚，方便学生停放白行车，受到了师生的普遍好评。
罗店二中在资金十分困难的情况下投资20多万元，新建了两层学生宿舍楼，不仅改造了过去的一块“荒烂地”，而且解决了学生住宿问题，结束了教师每天晚上当“警察”拦车让学生穿越马路的历史。学校还对教学楼后面的大片场地进行了硬化，主干道成为了学校的一条亮丽的风景线，修建了饭棚和自行车棚。学校面貌换然一新，人民群众对罗店二中的满意率也越来越高。
坪坝中学为了解决学校用房严重不足、学生无餐厅、厕所破旧不堪蹲位不足等困难以及更好地适应现代化教育的需要，在镇政府和督学办的支持，学校采取向上要一点，学校筹一点，建筑方垫一点的办法，投资60多万元新建了全县一流的学生餐厅、学生厕所；投入近八万元，修建了文化长廊；投入3万多元，装备了微机室，使计算机达到90台；投入1万元，配套了远程教育多媒体教室，使学校在信息技术教育装备上又上了一个台阶。
宋河一中多方筹措资金42万元新建了高标准的学生餐厅，投资38万元改造了学生餐厅操作间及配套设施，结束了学生进餐难的历史，确保了学生进餐安全。
三阳中学由于学校两区学生食堂陈旧落后，学生宿舍楼年久失修已成危房，学校门面已破烂不堪，本着节俭办学的原则，计划投资200万元对学生食堂、学生宿舍楼以及二区门面进行改建或扩建，目前各项工作进展顺利，学生食堂、学生宿舍楼即将动工兴建，学校二区门面改建已经完成。
永隆中学投资20多万元兴建了一个高标准的学生厕所，解决了学校师生长期以来上厕所难的老大难问题。孙桥中学投入8万多元新添了大屏幕教学设备，建立了远程教育系统，学校教育现代化水平进一步提高。钱场中学、杨集中学校园做到了绿化、美化、香化、硬化，进一步优化了育人环境。
二、存在的不足：
1、学校管理水平有待于进一步提高。
少数学校领导班子不团结，各自为政，互相拆台，凝聚力、战斗力不强；部分学校管理手段陈旧，在教师管理上没有做到制度管理与情感管理的有机结合，教师积极性不高；少数学校教育质量不高，部分学校档案建设有待于进一步加强。
2、分快慢班现象依然存在
少数学校受陈旧的教育思想观念影响很深，存在片面追求升学率的倾向；忽视德育和思想政治工作，轻视体育、美育的现象在一些学校还不同程度的存在。除宋河一中、宋河二中外，其他学校不同程度地从初一就开始分层次，有的从初三开始分层次，严重影响了教师和学生的工作积极性和学习积极性。
3、教育公平应引起高度关注
学校教育经费普遍严重不足；教师的办公条件、学生的生活住宿条件、学校教学手段等不能满足现代教育的要求；基层学校由于学校经费的原因教师外出学习交流的机会少之又少，教师知识更新的途径和渠道有限，教师学习资料缺乏、学习机会缺乏、教育信息缺乏、工作压力和心理压力过大；留守孩的教育应该引起全社会的广泛关爱与关注；“差生”不被重视甚至受到歧视，毕业考试过后，少数学校有劝“玩劣”学生离校的现象。
4、教师队伍素质有待进一步提高
少数教师价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、个人主义滋长，互相之间比待遇、比津贴，就是不比工作、不比奉献；有的教师不学政治，对党的有关教育政策法规知之甚少；有的教师不钻业务，对新课改认识不足，对新教材研究不够，对教法学法研究不深，对教科研兴趣不浓，知识老化，误人子弟；有的教师违反教师职业道德规范，迟到早退、违规补课、上课接打手机，体罚和变相体罚学生的现象还时有发生；有的教师热衷于学生家长吃请和抹牌赌钱。
三、建议：
1、要进一步加大对新课程校本培训与研究力度，加强和改进学校德育工作，提高德育时效，全面提高教育教学质量。进一步完善素质教育评价体系，要体现全面贯彻教育方针，讲科学，注意激励性。要充分体现评价的公平性、科学性和权威性。
2、规范义务教育阶段的招生行为，严格学籍管理，减少教育成本，巩固“普九”成果。
3、进一步修订和完善“三满意”考评方案。
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