班主任工作总结
.星期一的早上,我刚上完第一节班会课走出教室,班长林颖欣就跟了出来,她诚恳地对我说:“老师,我们班上星期扣了分,我知道你不高兴,我们这星期一定会努力,希望...
.作为班主任不仅仅要传道授业,还应像朋友一样善于倾听学生的心声,了解他们的内心世界,随时随地和学生“心理换位”。想其所想,再晓之以理,导之以行,才能真正成...
.我从事低年级班主任工作多年,在实践中也深刻地认识到班主任工作成功与否,直接关系到学生的健康和全面发展,直接影响到学校教育事业的顺利进行。为了使孩子们尽快...
.快乐是人生追求的目标。当你感到快乐,就会令你从这事中获得最大的收获;当你感到快乐,就会令你恋恋不忘那快乐的源泉;当你感到快乐,就会用最大的热情地去努力奋...
.当班主任两个多星期来,通过向其他的老师学习,并针对我们班级的具体情况,我总结出以下几点:第一、树立威信。刚刚接手我们那个班时,学生都不怎么怕我,第一周我...
.学校、家庭、社会相结合,网络式的教育孩子。以赏识为主,让每个孩子都爱学习,爱集体,爱劳动,有理想,守纪律。德智体美劳全面发展。教师、家长、班干部组成了一...
.本学期我新接了二年〈4〉班的班主任工作,我认为学生太小什么也不会做。所以,我总是把事抢在学生前面做,怕浪费时间而不让孩子动手,剥夺了孩子学习和实践的机会,...
.人们常说,班主任是班级的一面旗帜,是学生的精神领袖,是班级每一次脉搏跳动的起搏器,可见班主任工作意义之重大,然而在实际生活中,班主任工作琐碎而繁杂,如果...