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高中美术说课稿

· 高二女生体育说课稿(排球、耐久跑)

.一、教学内容:1、排球 2、耐久跑二、说课设计:本课以体验、观察、合作、探究为主线,以学生为主体,教师为向导,学练为主旨,着力体现兴趣性、探究性和特色化、个性化。...
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· (篮球行进间运球接单手肩上投篮)说课设计

.一.说教材内容:篮球行进间运球接单手肩上投篮。二.说教材分析:此内容用一课讲授,占本学期36课时的2.8%,是考核项目。篮球教材贯穿于学生的整个学习生涯,行进间运球接...
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· 高中足球—运球绕障碍物射门

.一. 教学内容: 足球——运球绕障碍物射门。  二. 教材编排意图:  足球是世界第一运动,是很多青少年喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够...
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· 高二篮球-变向运球过障碍说课稿

.课从教材分析,学情分析,教学设想,学法指导,教学结构五个部分进行分析: 一、教材分析 (一)教学内容 1、篮球:变向运球过障碍 2、游戏:运球过障碍接力比赛 ...
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· 高中音乐(音乐与美术)说课稿

.一. 说大纲 根据《大纲》要求,音乐教育应当以审美教育为核心。这不仅要完整地体现在新编的音乐教科书中,体现在音乐教师的教育观念中,更要体现在音乐教学的活动中。为...
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· 高中音乐(多彩的民歌)之高亢的西北腔(说课稿)

.一、说大纲 根据《大纲》要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌,从而加深同学们对祖国的热爱,并扩大音乐视野,提高欣赏...
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· 高中音乐(非洲歌舞音乐)(带教案)说课稿

.一、说大纲 我设计的课堂教学内容是《非洲音乐》,高中音乐新课标中指出,高中音乐课是人文学科的重要领域,其目标之一便是培养学生的人文精神。在音乐教学中应有机地融入...
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· 高中音乐(十面埋伏)说课稿

.一、 《十面埋伏》教材分析: 1、乐曲简析:《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲,乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战,汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚...
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· 高中美术是:美术说课方案(标志设计)

.一、什么是说课随着教学改革的深入发展,为了提高美术教师的业务素质,在教学研究活动中,增添了一个新的课题——说课。什么是说课?我们认为,说课就是教师在备...
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· 高中美术是:(人像头像)说课稿

.一、教材分析1、教材内容从初中一年级下期第四课开始,学生开始接触到人物画,捉到人物画,学生并不陌生,他们在小学时儿童画曾多次接触,到了五六年级,又学习过人物结构...
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· 大班美术活动“水墨画‘我爱秋天’”说课方案

.大班美术活动“水墨画‘我爱秋天’”说课方案一、教学目标依据幼儿园美术教育大纲中对幼儿美术活动的内容要求,以及学前幼儿美术教育大班年龄段的培养目标,结合教材本身...
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· 高中美术说课稿(电脑工作坊——做个电脑设计师)

.一、说教材 本课选自人教版高中美术选修教材,属于电脑绘画、电脑设计模块第二课《电脑工作坊——做个电脑设计师》。教学对象是高一年级学生。它是教材关于绘画...
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· 高一美术说课稿(印象主义绘画)

.教材分析:印象主义绘画是19世纪60年代在法国出现的艺术流派。在西方近现代科学的启发下,他们对绘画的光线、色彩的表现进行了独到的探索,并为西方现代主义绘画的发生创造...
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· 高一美术说课稿:形块的分割与构成

.木散为器 帛裁成衣我认为教师上课其实就是一门表演艺术,关键是要让学生能来听你的课,看你表演。首先要让学生喜欢你,然后才会喜欢你上的课,这是上好一堂课的良好开端。...
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· 高中美术说课方案(托物寄情)

.《托物寄情》说课方案泉州六中 王亚霜 一、 说教材1、教学基本思路 A、从具体的美术作品入手,借助课本上文字的提示,引导学生由浅入深地理解画面的含义,然后举一反...
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· 高中美术说课稿:(色彩心理)

.枝江市第一高级中学 段永兵一、说教材1、教材分析: 《色彩心理》是选取人民美术出版社出版的《高级中学美术课本》(试用)第三章《美术作品的艺术语言》的部分内容。这一...
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· 高中美术说课稿:(心灵的慰籍)

.《心灵的慰籍》说课稿泉州六中 王亚霜一、 说教材1、 教学基本思路 A、本课教学主要是帮助学生了解在人类特定历史时期中宗教信仰对美术创作的影响以及由此而产生的一些...
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· 美术鉴赏第8课(美术作品的意义与价值判断)说课稿

.第八课 美术作品的意义与价值判断我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第8课所有的美术作品都一样重要吗——美术作品的意义与价...
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· 美术鉴赏第7课(分析理解美术作品的创作意图)说课稿

.第七课 分析理解美术作品的创作意图 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第7课《分析理解美术作品的创作意图》。我主要从教材分析、教法...
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· 美术鉴赏第15课(民族文化的瑰宝----辉煌的中国古代工艺美术)说课...

.第十五课中国古代工艺美术 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏第15课《民族文化的瑰宝辉煌的中国古代工艺美术》我主要丛教材分析,教法运用,学法指导...
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· 美术鉴赏第6课(漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美)说课稿

.第6课、漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第6课《漂亮是美术鉴赏的标准吗—&...
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· 美术鉴赏第5课(美术作品可以什么都不像吗------走进抽象艺术)说...

.第五课 走进抽象艺术一、[教材分析]作为人类三种主要艺术类型之一,抽象艺术也是人类认识和把握世界的一种重要方式,只不过它使用的是纯粹的艺术语言,抽象艺术有冷抽象和...
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· 人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第4课 对客观世界的主观表达...

.第4课 对客观世界的主观表达——走进意象艺术一、教材分析:1、教学目标本课主要了解和认识三大美术类型中的第二种类型——意象艺术 。使学生初步...
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· 人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第3课(走进具象艺术)说课稿...

.第三课 如实的再现客观世界———走进具象艺术我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第3课《走进具象艺术》。我主要从教材分...
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· 人教版高一美术说课稿:第一课 培养审美的眼睛

.第一课 培养审美的眼睛我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第1课《培养审美的眼睛》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导、教学手段和教...
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· 现实与理想的凝结――外国雕塑撷英(说课稿)

.第12课现实与理想的凝结――外国雕塑撷英(说课稿)课时:1课时时间:40分钟 我说课的内容是人教版高中课程标准实验教科书-美术鉴赏第12课《现实与理想的凝结――外...
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· 人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第13课(西方现代艺术)说课...

.我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第13课《西方现代艺术》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个步骤加以阐述。教材分析...
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· 体育 说 课 材 料

.说 课 材 料一、设计理念在全面推进素质教育的形势下、不断深化教学改革、全面提高中学生的身体素质和心理素质水平。在教学中发展学生能力、培养学生的创新精神、为学生的...
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· (音乐与美术)说课稿

.一. 说大纲 根据《大纲》要求,音乐教育应当以审美教育为核心。这不仅要完整地体现在新编的音乐教科书中,体现在音乐教师的教育观念中,更要体现在音乐教学的活动中。为实...
所属分类:高中美术说课稿 | 更新时间:03-10 | 人气:180

· 高中音乐(多彩的民歌)之高亢的西北腔(说课)

.一、说大纲 根据《大纲》要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌,从而加深同学们对祖国的热爱,并扩大音乐视野,提高欣赏...
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