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专题训练六资料阅读题

  • 所属栏目:九年级物理试卷
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专题训练六资料阅读题 简介:
2.(10分)穿上棉衣感到暖和,是利用棉衣有效地阻止了人体产生的热向外散发,棉衣自身并不发热,而法国准备生产的一种夹克,其衣料的纤维中添加了微胶囊,这种胶囊所含的物质在常温下呈液态,在温度降低时会结晶,人们穿上它,气温较高时感到凉爽,气温较低时倍感温暖,试说明这种夹克能调节温度的道理.   3.(10分)地热是蕴藏在地球内部的天然能源,随着科学技术的发展,地热的开发利用在世界各国积极展开,能源和原材料贫乏的日本,地热已得到广泛利用.100 m以内地温一般在20℃左右,作为居室空调和道路融雪已足够了,日本普遍在地下100 m左右开采地温资源.其做法是:先打一个深100 m左右的孔,在孔内安置一套管子,外套管直径82 mm,内管直径50 mm,内外套管分别形成出水管和进水管,接在地面蛇形的散热管上,形成一个封闭的循环水路.使用前先将所有管中灌满清水,再用水泵封闭管内的清水循环.这套装置在炎热的夏天能降温,在寒冷的冬天能取暖,请你说明这套装置是如何利用地热的?   4.(10分)汽车工程师很早就知道,如果能在发动机中燃烧热值较低的燃料混合物,便能得到较高的燃烧效率,并减少污染物的生成.但是如果燃料混合物太稀薄,燃烧的速度就会变得很慢,发动机就点不着火.因此,研究火焰的燃烧机制,对于提高发动机的效率和减少空气污染,有着重要的意义.   1997年7月,“哥伦比亚”号航天飞机再次升入太空,宇航员们在23 dm3的密封室内装入氢气、氧气、氮气、二氧化碳和六氟化碳的混合气体并把它点燃,结果惊讶的发现,火焰并不是以火花塞为中心,形成一个逐渐向外扩张的火球,直到熄灭为止;而是由一个留在原地燃烧的火球迅速分裂成几个较小的火球,接着这些小的火球又逐渐地互相分离、分裂,当密封室里的燃料逐渐耗尽时,火球就开始收缩,直到熄灭.   通过阅读上面的文章,你能说出在航天飞机上做火焰实验的目的吗?航天飞机上的火焰燃烧与地面上的燃烧有什么不同?其根本原因是什么?   5.(10分)美国匹兹堡大学设计了一个热量收集系统,该系统将学生和教师释放的热能、电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量,统统收集到一个中央设备中,再由地下的管道重新分散.据说,此系统在寒冷的冬季,可以供学校的10座大楼取暖之用.其实,这一系统完全可以具有双重用途,即使在炎热...,本站免费提供专题训练六资料阅读题 下载,还有更多关于九年级物理期中试卷,九年级物理期末试卷,九年级物理试题,考试试卷下载 - 物理试卷 - 九年级物理试卷的资料免费提供。
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