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2009年高考模拟生物课堂综合训练(六)

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2009年高考模拟生物课堂综合训练(六) 简介:
生物课堂综合训练(六) 1、某植物细胞中有两种细胞器都含A、T、C、G、U五种碱基,有关这两种细胞器的说法正确的是 A.一个释放氧气,另一个消耗氧气 B.一个是DNA复制的主要场所,另一个是RNA复制场所 C.一个是DNA复制场所,一个是蛋白质合成场所 D.两个都吸收氧也释放O2,并都有DNA复制 2、右图为逐渐变黄最后脱落的叶片中所含的矿质元素量的变化曲线,下列描述符合图解的是 A.a为Mg元素,b为N元素 B.a为Fe元素,b为Ca元素 C.a为Fe元素,b为Mg元素 D.a为N元素,b为Ca元素 3、下图为体液免疫的三个阶段,下列说法正确的是 A.A、B、D过程为感应阶段 B.C、E、H过程为效应阶段 C.G、E为反应阶段 D.A、B、D、F为感应阶段 4、限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何? A.BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT—  B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC— C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT—  D.BamHI和BglII;末端互补序列—GATC— 5、右图表示的是硅藻数量和一些非生物因子季节的变化,数据来自 北温带海洋的上层。下列对图的解释,正确的是 A.提高光照强度抑制了硅藻的光合作用 B.硅藻数量增加会降低硝酸盐的含量 C.提高光照强度增加了营养物质上涌到海面 D.提高光照强度增加了分解者的活力,其结果是养分降低 6、在含乳糖和少量葡萄糖的培养基中培养大肠杆菌,其生长 曲线如图。下列叙述正确的是 A.b、d均为对数期,此时大肠杆菌的增殖方式为出芽生殖 B.c时期细胞内正在合成利用乳糖的酶,该调节方式为酶活性的调节 C.培养基中的葡萄糖和乳糖既是大肠杆菌的碳源,又是能源物质 D.在只含乳糖的培养基中培养大肠杆菌,以b时期的大肠杆菌为菌种可缩短调整期 7、下图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析中正确的是 ( )...,本站免费提供2009年高考模拟生物课堂综合训练(六) 下载,还有更多关于生物高考题,高考生物知识点,高考生物复习资料,考试试卷下载 - 高考试卷 - 高考生物试卷的资料免费提供。
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