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天津市宝坻区五校高一下学期期末联考地理试题

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  • 资料类型:考试试卷下载 - 地理试卷 - 高一地理试卷
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天津市宝坻区五校高一下学期期末联考地理试题 简介:
天津市宝坻区高一地理第二学期五校联考试题 本试卷分选择题和综合题两大部分,共100分。选择题答在答题卡内,非选择题直接答在试卷上。 一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 1、下图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是: A.① B.② C.③ D.④ 2、人口增长模式决定于: A.人口出生率、人口死亡率、人口总数 B.人口出生率、人口死亡率、社会生产率 C.人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率 D.人口出生率、人口总数、社会生产率 3、人口增长模式的演变过程是: A.“高低高”——“高高低”——“三低” B.“高高低”——“高低高”——“三低” C.“高低高”——“三低”——“高高低” D.“三低”——“高高低”——“高低高” 4、世界人口增长明显开始加快的时期是: A.农业文明时期 B.产业革命后 C.第二次大战后 D.新技术革命后 5、发达国家目前面临的人口问题主要是: ①人口自然增长快②儿童比重过大③人口自然增长缓慢④人口老龄化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2005年1月6日零时2分,北京妇产医院一位男婴的诞生标志着中国大陆人口已达到13亿。由于计划生育的实施,我国人口增长模式正由高出生率、低死亡率、高增长率向低出生率、低死亡率、低增长率转变,世界60亿人口日和中国13亿人口日也因此各推迟了4年。据此回答6—7题: 6、根据材料可判断出我国目前的人口增长模式是: A.“高高低”模式 B.“高低高”模式 C.“三低”模式 D.由“高低高”向“三低”过渡模式 7、为了缓和人口压力,我国应采取下列人口增长模式中的: 8、第二次世界大战前后,一直是人口迁入地区(或国家)的是: A. 澳大利亚 B.拉美 C.西欧 D.西亚 9、20世纪80年代中期以来,我国人口迁移的特点有: A.从城市迁往农村 B.规模小、频率低 C.由内地迁往边疆 D.流动人口大量增加 10、造成人口移动的最主要原因是: A.经济因素 B.社会文化因素C.政治因素 D.生态环境因素 11、近几年我国派往海外的留学生学成不回国的现象比较突出,这种现象对我国而言: A.可缓解就...,本站免费提供天津市宝坻区五校高一下学期期末联考地理试题 下载,还有更多关于高一地理练习册答案,高一地理必修一试题,高一地理试题,考试试卷下载 - 地理试卷 - 高一地理试卷的资料免费提供。
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